Aprendizaje dialógico

“Tertulia literaria” En un atril se pondrá un libro, se abre por una página que previamente los alumnos han leído y uno de ellos ha marcado un párrafo. El profesor o moderador leerá el párrafo y preguntará quién lo ha subrayado; se le preguntará a este alumno el porqué lo ha hecho y a partir de aquí comienza la tertulia y el diálogo entre personas que hubieran subrayado lo mismo o no. Se necesitaría una Tablet para que alumno pudiera tener el texto delante y pudiera ir cogiendo nota y buscando en internet datos que favorezcan su opinión. Los alumnos dentro del aula se sentarían en un semicírculo frente al atril.