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Tema 4. Ley 4/2017, de 25 de septiembre, de los Derechos y la Atención a las Personas con Discapacidad en Andalucía.

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A2 Universidad Quiz on Tema 4. Ley 4/2017, de 25 de septiembre, de los Derechos y la Atención a las Personas con Discapacidad en Andalucía., created by Karol T on 30/10/2019.
Karol T
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Resource summary

Question 1

Question
Esta Ley de los Derechos y la Atención a las Personas con Discapaci- dad en Andalucía obedece a la necesaria adecuación de la normativa autonómica a la , aprobada el 13 de diciembre de 2006 por la Asamblea General de las Naciones Unidas, que ha sido ratificada, junto con su Protocolo Facultativo, en 2007 por España, y entró en vigor el 3 de mayo de 2008:
Answer
  • Pacto Internacional de Derechos Económicos, Sociales y Culturales.
  • Convención Internacional sobre los Derechos de las Personas con Disca- pacidad y su Protocolo Facultativo.
  • Convención de la Organización Internacional del Trabajo concerniente a la Rehabilitación Vocacional y Empleo para las personas discapacitadas.
  • Declaración Universal de los Derechos Humanos.

Question 2

Question
Desde 2006 se ha impulsado un cambio de paradigma en las políticas sobre discapacidad, pasando desde un enfoque:
Answer
  • Rehabilitador al de garantías de derechos.
  • Asistencial al de garantías de derechos.
  • Asistencial a la protección de los servicios sociales.
  • Rehabilitador a la protección de los servicios sociales.

Question 3

Question
¿Qué consagra la respuesta de la pregunta número 1 respecto a las personas con discapacidad?
Answer
  • La consagración del enfoque de derechos de las personas con discapacidad.
  • La consideración de las personas con discapacidad como sujetos titulares de derechos.
  • La obligación de los poderes públicos de garantizar que el ejercicio de los derechos sea pleno y efectivo.
  • Todas son correctas.

Question 4

Question
Uno de los principales objetivos de esta ley se centra en:
Answer
  • Lograr la accesibilidad universal, proporcionando los apoyos necesarios para alcanzarla con criterios de equidad y sostenibilidad a fin de avanzar hacia la vida independiente y hacia una sociedad plenamente inclusiva.
  • Promover el respeto a la diversidad desde el reconocimiento del valor de las personas con capacidades o funcionalidades diferentes a las de la mayoría.
  • Dar prioridad a las políticas de empleo dirigidas a la igualdad de oportunidades para todas las personas según sus capacidades, no solo en el ámbito del empleo público, sino en todos los perfiles de ocupación.
  • Ninguna de ellas es correcta.

Question 5

Question
De acuerdo con ello, esta ley reconoce a las personas con discapacidad los mismos derechos que tiene el resto de la población y reorienta las actuaciones públicas:
Answer
  • Desde un modelo biosanitario y rehabilitador, centrado en la enferme- dad o en las deficiencias, a un modelo social basado en las capacidades y en la interacción con el entorno y la participación real y efectiva en todos los asuntos que les son propios.
  • Desde un modelo médico y biosanitario, centrado en la enfermedad o en las deficiencias, a un modelo social basado en las capacidades y en la interacción con el entorno y la participación real y efectiva en todos los asuntos que les son propios.
  • Desde un modelo asistencial y rehabilitador, centrado en la enfermedad o en las deficiencias, a un modelo social basado en las capacidades y en la interacción con el entorno y la participación real y efectiva en todos los asuntos que les son propios.
  • Desde un modelo rehabilitador y sanitario, centrado en la enfermedad o en las deficiencias, a un modelo social basado en las capacidades y en la interacción con el entorno y la participación real y efectiva en todos los asuntos que les son propios.

Question 6

Question
¿Por qué motivo, la nueva Ley de Dependencia de Andalucía introdu- ce la perspectiva de género como un principio fundamental de la ley?
Answer
  • Por el hecho de que entre las personas con discapacidad prevalecen las mujeres
  • Por el hecho de que las personas que prestan los cuidados a las personas con discapacidad, en su gran mayoría son mujeres
  • Por el hecho de reducir las desigualdades específicas asociadas al sexo y la discapacidad.
  • Todas son correctas

Question 7

Question
¿En qué artículo de la Constitución Española de 1978 se recoge la obligación de atención a las personas con discapacidad?
Answer
  • Art. 48
  • Art. 49
  • Art. 50
  • Art. 51.

Question 8

Question
Asimismo, el Estatuto de Autonomía para Andalucía, en su artículo 10.3.15% y 168, incluye:
Answer
  • La prohibición de discriminación por motivos de discapacidad
  • La proclamación del derecho de las personas con discapacidad a acceder a las ayudas, prestaciones y servicios de calidad con garantía pública necesarios para su desarrollo personal y social.
  • Los principios de igualdad de oportunidades, no discriminación y accesibilidad universal, así como el uso de la lengua de signos española
  • La especial atención a las personas en situación de dependencia y la integración social, económica y laboral de las personas con discapacidad como parte de los objetivos básicos de nuestra Comunidad Autónoma.

Question 9

Question
Asimismo, el Estatuto de Autonomía para Andalucía, en su artículo 14 incluye
Answer
  • La prohibición de discriminación por motivos de discapacidad
  • La proclamación del derecho de las personas con discapacidad a acceder a las ayudas, prestaciones y servicios de calidad con garantía pública necesarios para su desarrollo personal y social.
  • Los principios de igualdad de oportunidades, no discriminación y accesibilidad universal, así como el uso de la lengua de signos española.
  • La especial atención a las personas en situación de dependencia y la integración social, económica y laboral de las personas con discapacidad como parte de los objetivos básicos de nuestra Comunidad Autónoma

Question 10

Question
Asimismo, el Estatuto de Autonomía para Andalucía, en su artículo 24 incluye
Answer
  • La proclamación del derecho de las personas con discapacidad a acceder a las ayudas, prestaciones y servicios de calidad con garantía pública necesarios para su desarrollo personal y social.
  • Los principios de igualdad de oportunidades, no discriminación y accesibilidad universal, así como el uso de la lengua de signos española.
  • La conminación a los poderes públicos a establecer políticas específicas para la inserción laboral de las personas con discapacidad
  • La especial atención a las personas en situación de dependencia y la integración social, económica y laboral de las personas con discapacidad como parte de los objetivos básicos de nuestra Comunidad Autónoma.

Question 11

Question
La Convención Internacional sobre los Derechos de las personas con discapacidad ha regulado las condiciones que garantizan el ejercicio de los derechos humanos y libertades fundamentales por parte de las personas con discapacidad:
Answer
  • Poniendo de relieve la necesidad de una regulación propia en materia de derechos humanos y discapacidad.
  • Subrayando la necesidad del respeto por la diferencia y la aceptación de las personas con discapacidad como parte de la diversidad esencial a la condición humana.
  • Proclamando su autonomía e independencia individual así como su derecho a decidir por sí mismas.
  • Destacando la necesidad de actuar sobre los diferentes entornos a través del principio de accesibilidad universal, además de las anteriores.

Question 12

Question
Tras la ratificación por España de la Convención Internacional sobre los Derechos de las personas con discapacidad se promulgó la:
Answer
  • Ley 26/2011, de 1 de agosto, de adaptación normativa a la Convención Internacional sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad
  • Ley 27/2011, de 1 de agosto, de adaptación normativa a la Convención Internacional sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad
  • Ley 26/2010, de 1 de agosto, de adaptación normativa a la Convención Internacional sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad
  • Ley 26/2012, de 1 de agosto, de adaptación normativa a la Convención Internacional sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad.

Question 13

Question
A raíz de la Ley de la pregunta anterior se aprueban también... (Elige la respuesta incorrecta):
Answer
  • Real Decreto Legislativo 1/2013, de 29 de noviembre, por el que se aprueba el texto refundido de la Ley General de derechos de las personas con discapacidad y de su inclusión social, que refunde y armoniza las normas estatales destinadas a la atención social y la no discriminación de las personas con discapacidad.
  • Ley 13/1982, de 7 de abril, de integración social de las personas con discapacidad.
  • Ley 51/2012, de 2 de diciembre, de igualdad de oportunidades, no discriminación y accesibilidad universal de las personas con discapacidad
  • Ley 49/2007, de 26 de diciembre, de infracciones y sanciones en materia de igualdad de oportunidades no discriminación y accesibilidad universal de las personas con discapacidad

Question 14

Question
¿Qué Ley estableció el marco de actuación de las políticas públicas andaluzas dirigidas a la población con discapacidad en Andalucía?
Answer
  • Ley 11/1999, de 31 de marzo, de Atención a las Personas con discapacidad en Andalucía.
  • Ley 1/1999, de 31 de marzo, de Atención a las Personas con discapacidad en Andalucía
  • Ley 10/1999, de 31 de marzo, de Atención a las Personas con discapacidad en Andalucía
  • Ley 1/2000, de 31 de marzo, de Atención a las Personas con discapacidad en Andalucía.

Question 15

Question
De las siguientes ¿qué ley impulsa los derechos de las mujeres con discapacidad?
Answer
  • La Ley 17/2007, de 10 de diciembre, de Educación de Andalucía
  • La Ley 12/2007, de 26 de noviembre, para la promoción de la igualdad de género en Andalucía
  • La Ley 16/2011, de 23 de diciembre, de Salud Pública de Andalucía
  • La Ley 1/1999, de 31 de marzo, de Atención a las Personas con discapacidad en Andalucía

Question 16

Question
¿Cuál de las siguientes leyes avanza en materia de igualdad de opor- tunidades y accesibilidad universal en el ámbito educativo recogiendo que la Administración educativa establecerá las medidas de acceso, adaptaciones y exenciones que sean necesarias en el currículo, dirigi- das al alumnado con discapacidad que lo precise?
Answer
  • La Ley 17/2007, de 10 de diciembre, de Educación de Andalucía.
  • La Ley 12/2007, de 26 de noviembre, para la promoción de la igualdad de género en Andalucía.
  • La Ley 16/2011, de 23 de diciembre, de Salud Pública de Andalucía
  • La Ley 1/1999, de 31 de marzo, de Atención a las Personas con discapacidad en Andalucía.

Question 17

Question
La presente ley se estructura en:
Answer
  • Un título preliminar y doce títulos, tres disposiciones adicionales, una disposición derogatoria y tres disposiciones finales.
  • Un título preliminar y trece títulos, tres disposiciones adicionales, una disposición derogatoria y tres disposiciones finales.
  • Un título preliminar y once títulos, tres disposiciones adicionales, una disposición derogatoria y tres disposiciones finales
  • Un título preliminar y trece títulos, dos disposiciones adicionales, una disposición derogatoria y tres disposiciones finales

Question 18

Question
. De las siguientes leyes, una de ellas garantiza el enfoque de la disca- pacidad en el desarrollo de políticas de equidad en salud, la adecua- ción de la información, el derecho a programas de salud pública espe- cíficos o adaptados a necesidades especiales, en su caso, la adecuación de los mecanismos de participación, así como actuaciones específicas de prevención y promoción de la autonomía personal, entre otras.
Answer
  • La Ley 17/2007, de 10 de diciembre, de Educación de Andalucía
  • La Ley 12/2007, de 26 de noviembre, para la promoción de la igualdad de género en Andalucía
  • La Ley 16/2011, de 23 de diciembre, de Salud Pública de Andalucía
  • La Ley 1/1999, de 31 de marzo, de Atención a las Personas con discapacidad en Andalucía.

Question 19

Question
. Otras leyes españolas en las que sirven de marco de actuación para la Ley 4/2017, de 25 de septiembre, de los Derechos y la Atención a las Personas con Discapacidad en Andalucía. Elige la respuesta incorrecta: a) Ley 13/1982, de 7 de abril, de integración social de las personas con discapacidad.
Answer
  • Ley 13/1982, de 7 de abril, de integración social de las personas con discapacidad.
  • Ley 39/2006, de 14 diciembre, de la Promoción de la Autonomía Personal y Atención a las personas en situación de dependencia.
  • Ley 11/2011, de 5 de diciembre, por la que se regula el uso de la lengua de signos española y los medios de apoyo a la comunicación oral de las personas sordas, con discapacidad auditiva y con sordoceguera en Andalucía
  • Ley 19/2016, de 27 de diciembre, de Servicios Sociales de Andalucía.

Question 20

Question
El título preliminar:
Answer
  • Recoge las disposiciones generales que se refieren al objeto de ley y sus personas destinatarias
  • Asume el nuevo concepto de la discapacidad que considera la misma como una situación que es fruto de la interacción de las condiciones personales y las diversas barreras que pueden impedir o limitar la participación social.
  • Incide en la noción de discapacidad como complemento circunstancial que, en modo alguno, debe ser considerada como esencia sino como estado.
  • Todas son correctas.

Question 21

Question
Se dedica a la igualdad de oportunidades y no discriminación de las personas con discapacidad, recogiendo la obligación de las Adminis- traciones Públicas de Andalucía de adoptar medidas contra la dis- criminación, de acción positiva, de igualdad de oportunidades y de fomento y defensa de las personas con discapacidad, que además de- berán atender las situaciones de especial vulnerabilidad así como las necesidades específicas de las mujeres y niñas con discapacidad.
Answer
  • Título I
  • Título Il
  • Título III
  • Título IV

Question 22

Question
La presente ley se dicta sin perjuicio de las condiciones básicas estatales y de acuerdo con las competencias que otorga el Estatuto de Autonomía para Andalucía a la Comunidad Autónoma en materia de:
Answer
  • Fomento (artículo 45), estructura y regulación de los órganos administrativos públicos de Andalucía (artículo 47), educación (artículo 52).
  • Universidades (artículo 53), investigación, desarrollo e innovación tecnológica (artículo 54), salud (artículo 55), vivienda y urbanismo (artículo 56), régimen local (artículo 60).
  • Servicios sociales (artículo 61), empleo (artículo 63), transporte y comunicaciones (artículo 64), cultura y patrimonio (artículo 68), medios de comunicación social (artículo 69), turismo (artículo 71).
  • Deportes, espectáculos y actividades recreativas (artículo 72), además de las anteriores.

Question 23

Question
Artículo 1. Objeto. La presente ley tiene por objeto:
Answer
  • Promover y garantizar los derechos de las personas con discapacidad y de sus familias en el marco de la Convención Internacional sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad, incidiendo especialmente en los principios de igualdad de oportunidades, no discriminación y accesibilidad universal, y fomentando la capacitación y el empoderamiento personal y social de las personas con discapacidad.
  • Asegurar el carácter transversal, participativo e intersectorial de las actuaciones públicas de atención a las personas con discapacidad, además de las otras tres respuestas.
  • Impulsar el desarrollo de una sociedad inclusiva y accesible que permita a las personas con discapacidad, poniendo un énfasis especial en la situación de mujeres y niñas, el pleno desarrollo de sus capacidades en igualdad de oportunidades con el resto de la ciudadanía
  • Establecer el régimen sancionador autonómico en materia de igualdad de oportunidades, no discriminación y accesibilidad universal de las personas con discapacidad.

Question 24

Question
Artículo 2. Ámbito subjetivo de aplicación. Elige la respuesta incorrecta
Answer
  • Esta ley es de aplicación a las personas con discapacidad con vecindad administrativa en todo el territorio nacional.
  • Se consideran personas con discapacidad las definidas en los apartados 1 y 2 del artículo 4 del texto refundido de la Ley General de derechos de las personas con discapacidad y de su inclusión social, aprobado por el Real Decreto Legislativo 1/2013, de 29 de noviembre
  • A efectos del reconocimiento del derecho a los servicios y actuaciones que tiendan a prevenir la aparición o intensificación de discapacidades, se asimilarán a dicha situación los estados previos, entendidos como pro- cesos en evolución que puedan llegar a ocasionar una limitación en la actividad o desemboquen en alguna discapacidad
  • Los andaluces o andaluzas con discapacidad en el exterior podrán acce der a lo dispuesto en esta ley en los términos previstos en la Ley 8/2006, de 24 de octubre, del Estatuto de los andaluces en el mundo.

Question 25

Question
La competencia para resolver las solicitudes de reconocimiento, declaración y calificación del grado de discapacidad le corresponderá a...
Answer
  • La Junta de Andalucía.
  • Los profesionales encargados de resolver las solicitudes.
  • La Consejería competente en materia de servicios sociales.
  • Ninguna de ellas es correcta.

Question 26

Question
Las personas extranjeras con discapacidad accederán a los servicios, prestaciones y demás beneficios...
Answer
  • En todos los casos.
  • Nunca
  • De conformidad con lo establecido en la normativa vigente en materia de extranjería e inmigración.
  • Dependiendo de su vecindad administrativa.

Question 27

Question
El procedimiento para el reconocimiento, declaración y calificación de la situación de discapacidad se llevará a cabo de acuerdo con los criterios y normas aprobados por la legislación estatal.
Answer
  • Artículo 2. Ámbito subjetivo de aplicación.
  • Artículo 5. Calificación y reconocimiento de la situación de discapacidad
  • Artículo 4. Definiciones
  • Ninguna de ellas es correcta

Question 28

Question
Situación que resulta de la interacción entre las personas con defi- ciencias previsiblemente permanentes y cualquier tipo de barreras que limiten o impidan su participación plena y efectiva en la socie- dad, en igualdad de condiciones con las demás.
Answer
  • Discapacidad
  • Minusvalía
  • Dependencia
  • Atención integral

Question 29

Question
Los procesos o cualquier otra medida de intervención dirigidos a que las personas con discapacidad adquieran su máximo nivel de desarro- llo y autonomía personal, y a lograr y mantener su máxima indepen- dencia, capacidad física, mental y social, y su inclusión y participa- ción plena en todos los ámbitos de la vida
Answer
  • Discapacidad
  • Dependencia
  • Minusvalía
  • Atención integral.

Question 30

Question
Situación en que se encuentra una persona con discapacidad cuando es tratada de manera menos favorable que otra en situación análoga por motivo o por razón de su discapacidad.
Answer
  • Discriminación directa
  • Discriminación indirecta
  • Discriminación por asociación
  • Ninguna es correcta

Question 31

Question
Existe cuando una disposición legal o reglamentaria, una cláusula con- vencional o contractual, un pacto individual, una decisión unilateral o un criterio o práctica, o bien un entorno, producto o servicio, aparentemen- te neutros, puedan ocasionar una desventaja particular a una persona respecto de otras por motivo o por razón de discapacidad, siempre que objetivamente no respondan a una finalidad legítima y que los medios para la consecución de esta finalidad no sean adecuados y necesarios.
Answer
  • Discriminación directa
  • Discriminación indirecta
  • Discriminación por asociación
  • Ninguna es correcta

Question 32

Question
Existe cuando una persona o grupo en que se integra es objeto de un trato discriminatorio debido a su relación con otra por motivo o por razón de discapacidad
Answer
  • Discriminación directa
  • Discriminación indirecta
  • Discriminación por asociación
  • Ninguna es correcta

Question 33

Question
Toda conducta no deseada relacionada con la discapacidad de una persona que tenga como objetivo o consecuencia atentar contra su dignidad o crear un entorno intimidatorio, hostil, degradante, humi- llante u ofensivo
Answer
  • Acoso
  • Abuso
  • Discriminación
  • Ninguna es correcta

Question 34

Question
Son aquellas de carácter específico consistentes en evitar o compen- sar las desventajas derivadas de la discapacidad y destinadas a acele- rar O lograr la igualdad de hecho de las personas con discapacidad y su participación plena en los ámbitos de la vida política, económica, social, educativa, laboral, deportivo y cultural, atendiendo a los dife- rentes tipos y grados de discapacidad.
Answer
  • Medidas de acción discriminatoria
  • Medidas de acción positiva
  • Medidas de libertad positiva
  • Medidas de acción no discriminatoria

Question 35

Question
Principio en virtud del cual la sociedad promueve valores compar- tidos orientados al bien común y a la cohesión social, permitiendo que todas las personas con discapacidad tengan las oportunidades y recursos necesarios para participar plenamente en la vida política, económica, social, educativa, laboral y cultural, y para disfrutar de unas condiciones de vida en igualdad con los demás.
Answer
  • Medidas de acción positiva
  • Medidas de acción no discriminatoria
  • Inclusión social
  • Accesibilidad universal

Question 36

Question
Condición que deben cumplir los entornos, procesos, bienes, produc- tos y servicios, así como los objetos, instrumentos, herramientas y dispositivos, para ser comprensibles, utilizables y practicables por todas las personas en condiciones de seguridad y comodidad y de la forma más autónoma y natural posible. Presupone la estrategia de «diseño universal o diseño para todas las personas», y se entiende sin perjuicio de los ajustes razonables que deban adoptarse.
Answer
  • Inclusión social.
  • Accesibilidad universal.
  • Accesibilidad cognitiva
  • Diseño universal o diseño para todas las personas

Question 37

Question
. Designa la propiedad que tienen aquellos entornos, procesos, bienes, productos, servicios, objetos o instrumentos, herramientas y disposi- tivos que resultan de comprensión o entendimiento sencillos para las personas con discapacidad intelectual.
Answer
  • Inclusión social
  • Accesibilidad universal
  • Accesibilidad cognitiva
  • Diseño universal o diseño para todas las personas

Question 38

Question
Actividad por la que se conciben o proyectan desde el origen, y en la mayor medida posible, entornos, procesos, bienes, productos, servi- cios, objetos, instrumentos, programas, dispositivos o herramientas, de tal forma que puedan ser utilizados por todas las personas, en la mayor extensión posible, sin necesidad de adaptación ni diseño espe- cializado.
Answer
  • Diseño universal o diseño para todas las personas
  • Accesibilidad universal
  • Ajustes razonables
  • Apoyos complementarios

Question 39

Question
Modificaciones y adaptaciones necesarias y adecuadas del ambiente físico, social, mental y actitudinal a las necesidades específicas de las personas con discapacidad que no impongan una carga desproporcio- nada o indebida, cuando se requieran en un caso particular de mane- ra eficaz y práctica, para facilitar la accesibilidad y la participación y para garantizar a las personas con discapacidad el goce o ejercicio, en igualdad de condiciones con las demás, de todos los derechos.
Answer
  • Diseño universal o diseño para todas las personas
  • Accesibilidad universal
  • Ajustes razonables
  • Apoyos complementarios

Question 40

Question
Aquella condición básica de accesibilidad y no discriminación que in- cluye ayudas económicas, productos y tecnologías de apoyo, servicios o tratamientos especializados, otros servicios personales, así como otras formas de apoyo personal o animal. En particular, ayudas y ser- vicios auxiliares para la comunicación, como sistemas aumentativos y alternativos, braille, dispositivos multimedia de fácil acceso, sistemas de apoyo a la comunicación oral y lengua de signos, sistemas de co- municación táctil y otros dispositivos que permitan la comunicación.
Answer
  • Diseño universal o diseño para todas las personas.
  • Accesibilidad universal
  • Ajustes razonables
  • Apoyos complementarios

Question 41

Question
Principio en virtud del cual las organizaciones representativas de per- sonas con discapacidad y de sus familias participan, en los términos que establecen las leyes y demás disposiciones normativas, en la ela- boración, ejecución, seguimiento y evaluación de las políticas oficia- les que se desarrollan en la esfera de las personas con discapacidad, las cuales garantizarán, en todo caso, el derecho de los niños y las ni- ñas con discapacidad a expresar su opinión libremente sobre todas las cuestiones que les afecten y a recibir asistencia apropiada con arreglo a su discapacidad y edad para poder ejercer ese derecho.
Answer
  • Diálogo civil
  • Diálogo social
  • Diálogo colectivo
  • Ninguna de ellas es correcta.

Question 42

Question
Principio en virtud del cual las actuaciones que desarrollan las Admi- nistraciones Públicas no se limitan únicamente a planes, programas y acciones específicos, pensados exclusivamente para estas personas, sino que comprenden las políticas y líneas de acción de carácter ge- neral en cualquiera de los ámbitos de actuación pública, en donde se tendrán en cuenta las necesidades y demandas de las personas con discapacidad y sus familias.
Answer
  • Vida independiente
  • Transversalidad de las políticas en materia de discapacidad
  • Apoyos complementarios
  • Ninguna de ellas es correcta

Question 43

Question
Situación en la que la persona con discapacidad ejerce el poder de deci- sión sobre su propia existencia y participa activamente en la vida de su comunidad, conforme al derecho al libre desarrollo de la personalidad
Answer
  • Vida autónoma
  • Vida independiente
  • Ambas son correctas
  • Ninguna es correcta

Question 44

Question
Principio en virtud del cual las personas con discapacidad deben po- der llevar una vida en igualdad de condiciones, accediendo a los mis- mos lugares, ámbitos, bienes y servicios que están a disposición de cualquier otra persona.
Answer
  • No discriminación
  • Normalización
  • Normativización
  • Regulación

Question 45

Question
Estado permanente en que se encuentran las personas que, por razo- nes derivadas de la edad, la enfermedad o la discapacidad, y ligadas a la falta o a la pérdida de autonomía física, mental, intelectual o sensorial, precisan de la atención de otra u otras personas o ayudas importantes para realizar actividades básicas de la vida diaria o, en el caso de las personas con discapacidad intelectual o enfermedad mental, de otros apoyos para su autonomía personal.
Answer
  • Discapacidad
  • Dependencia
  • Minusvalía
  • Correctas: Discapacidad y Dependencia

Question 46

Question
Son fines esenciales de la presente ley los siguientes. Elige la opción incorrecta:
Answer
  • Garantizar la igualdad de oportunidades y el pleno ejercicio de derechos de las personas con discapacidad, así como prevenir y erradicar cualquier causa de discriminación por razón de la discapacidad, haciendo especial hincapié en la doble discriminación que sufren las mujeres con discapacidad.
  • Promover la participación activa de las personas con discapacidad en los diferentes ámbitos sociales, sanitarios, culturales, deportivos, laborales, económicos y políticos.
  • Fomentar la visibilidad, capacitación, empoderamiento y liderazgo de las personas con discapacidad, en especial de mujeres y niñas
  • Prevenir situaciones de discapacidad y dependencia y propiciar la calidad de vida, la determinación y la vida dependiente en la comunidad para las personas con discapacidad.

Question 47

Question
Son fines esenciales de la presente ley los siguientes. Elige la opción correcta:
Answer
  • Promover el respeto a la orientación e identidad sexual de las personas con discapacidad
  • Promover el respeto a la imagen de las personas con discapacidad, preservar su privacidad, la utilización o reproducción de su imagen sin las garantías jurídicas adecuadas.
  • Mejorar la información y el conocimiento sobre la discapacidad en España, y transmitir una imagen real y positiva de la discapacidad a fin de evitar la estigmatización social de las personas con discapacidad.
  • Favorecer la discriminación en el acceso al empleo, incorporando actuaciones que faciliten la inclusión e integración transversal de la igualdad de oportunidades en el diseño, implantación y evaluación de las políticas públicas de empleo.

Question 48

Question
Son fines esenciales de la presente ley los siguientes. Elige la opción correcta:
Answer
  • Promover el valor de la accesibilidad universal como factor de calidad de vida en la sociedad española
  • Promover un aprendizaje inclusivo y aumentar las desigualdades en salud de las personas con discapacidad
  • Promover la igualdad de oportunidades entre mujeres y hombres a través de la incorporación de la perspectiva de género y garantizar acciones negativas que contribuyan a compensar las desigualdades de género que se suman a las que devienen por razón de discapacidad.
  • Preservar los derechos de las personas con discapacidad víctimas de violencia, con especial atención a las situaciones de violencia de género o violencia sexual y a las personas con necesidades de apoyo para el ejercicio de su capacidad jurídica

Question 49

Question
Conjunto de intervenciones planificadas por un equipo de profesio- nales de orientación interdisciplinar o transdisciplinar dirigidas a la población infantil menor de 6 años, a la familia y al entorno, que tienen por objetivo dar respuesta lo más pronto posible a las necesi- dades transitorias o permanentes que presentan la población infantil con trastornos en su desarrollo o que tienen el riesgo de padecerlos
Answer
  • Prevención temprana
  • Atención infantil temprana
  • Atención a la infancia
  • Atención integral temprana

Question 50

Question
Se dirige a la consecución de mejoras en todos los ámbitos de la cali- dad de vida y el bienestar de la persona, partiendo del respeto pleno a su dignidad y derechos, de sus intereses y preferencias y contando con su participación efectiva.
Answer
  • Prevención temprana.
  • Atención infantil temprana
  • Atención integral centrada en la persona
  • Atención integral centrada en la infancia

Question 51

Question
Aquellos que han sido adiestrados en centros oficialmente homologa- dos para el acompañamiento, conducción, ayuda y auxilio de perso- nas con discapacidad, y están identificados con un distintivo oficial
Answer
  • Perros policías
  • Perros acompañantes
  • Perros de asistencia
  • Animales de asistencia

Question 52

Question
Son fines esenciales de la presente ley los siguientes. Elige la opción incorrecta:
Answer
  • Promover condiciones de vida dignas para las personas con discapacidad mediante la atención integral de sus necesidades
  • Fomentar el desarrollo de las capacidades de los niños y niñas con discapacidad, con garantía del desarrollo de sus potencialidades, respeto a su diversidad sin participar en la toma de decisiones, con el objeto de que ejerzan plenamente los derechos que como menores tienen
  • Facilitar el acceso de las personas con discapacidad, en igualdad de condiciones con las demás, al entorno físico, al transporte, la información y las comunicaciones, incluidos los sistemas y las tecnologías de la información y la comunicación, y a otros servicios e instalaciones abiertos al público o de uso público
  • Ofrecer un apoyo, información y formación a las personas que prestan cuidados y a las familias.

Question 53

Question
Conforme a lo establecido en el artículo 3 del texto refundido de la Ley General de derechos de las personas con discapacidad y de su inclusión social, las Administraciones Públicas de Andalucía, en el establecimiento de las políticas públicas dirigidas a la población con discapacidad se regirán por los siguientes principios:
Answer
  • El respeto de la dignidad inherente, la autonomía individual, incluida la libertad de tomar las propias decisiones, y la independencia de las personas
  • La promoción de la vida independiente y la no discriminación
  • El respeto por la diferencia y la aceptación de las personas con discapacidad como parte de la diversidad y la condición humanas.
  • La igualdad de oportunidades, además de las anteriores

Question 54

Question
Conforme a lo establecido en el artículo 3 del texto refundido de la Ley General de derechos de las personas con discapacidad y de su inclusión social, las Administraciones Públicas de Andalucía, en el establecimiento de las políticas públicas dirigidas a la población con discapacidad se regirán por los siguientes principios. Elige el enuncia- do incorrecto de los siguientes:
Answer
  • La igualdad entre mujeres y hombres y la normalización
  • La accesibilidad universal y el diseño universal o diseño para todas las personas.
  • La participación e inclusión plenas y efectivas en la sociedad
  • La promoción del respeto a la imagen de las personas con discapacidad

Question 55

Question
Conforme a lo establecido en el artículo 3 del texto refundido de la Ley General de derechos de las personas con discapacidad y de su inclusión social, las Administraciones Públicas de Andalucía, en el establecimiento de las políticas públicas dirigidas a la población con discapacidad se regirán por los siguientes principios. Elige el enuncia- do incorrecto de los siguientes:
Answer
  • El diálogo civil
  • La prevención de la discriminación en el acceso al empleo
  • El respeto al desarrollo de la personalidad de las personas con discapacidad, y, en especial, de las niñas y los niños con discapacidad y de su derecho a preservar su identidad
  • La transversalidad de las políticas en materia de discapacidad

Question 56

Question
¿En qué artículo de la Ley 4/2017, de 25 de septiembre, de los Dere- chos y la Atención a las Personas con Discapacidad en Andalucía se regula la Lengua de signos española, el braille y medios de apoyo a la comunicación oral y escrita?
Answer
  • Artículo 5
  • Artículo 7
  • Artículo 9
  • Artículo 11

Question 57

Question
El uso y el aprendizaje de la lengua de signos española y de los medios de apoyo a la comunicación oral por personas sordas, con discapaci- dad auditiva o con sordoceguera se regirá por la y por la normativa de accesibilidad y no discriminación que les sea de aplicación, sin perjuicio de lo establecido en la presente ley:
Answer
  • Ley 12/2012, de 5 de diciembre.
  • Ley 11/2011, de 5 de diciembre
  • Ley 11/2012, de 6 de diciembre.
  • Ley 13/2010, de 6 de diciembre.

Question 58

Question
Para garantizar el derecho a la igualdad de oportunidades y no dis- criminación de las personas con discapacidad, las Administraciones Públicas de Andalucía:
Answer
  • Deberán adoptar medidas contra la discriminación
  • Deberán adoptar medidas de acción positiva
  • Deberán adoptar medidas de igualdad de oportunidades y de fomento y defensa de las personas con discapacidad
  • Deberán adoptar medidas contra la discriminación, de acción positiva, de igualdad de oportunidades y de fomento y defensa de las personascon discapacidad.

Question 59

Question
Se entenderá que se vulnera el derecho a la igualdad de oportunida- des de las personas con discapacidad cuando...
Answer
  • Por motivo o por razón de discapacidad, se produzca discriminación directa o indirecta, discriminación por asociación, acoso, incumplimiento de las exigencias de accesibilidad y de realizar ajustes razonables, así como el incumplimiento de las medidas de acción positiva legalmente establecidas.
  • Por motivo o por razón de discapacidad, se produzca discriminación directa o indirecta.
  • Por motivo o por razón de discapacidad, se produzca discriminación por asociación O acoso
  • Por motivo o por razón de discapacidad, se produzca incumplimiento de las exigencias de accesibilidad y de realizar ajustes razonables.

Question 60

Question
Elige el enunciado incorrecto
Answer
  • Artículo 9. Mujeres y niñas con discapacidad
  • Artículo 10. Medidas de acción positiva en beneficio de personas en especial situación de vulnerabilidad
  • Artículo 8. Vulneración del derecho a la igualdad de oportunidades
  • Artículo 7. Plan de Acción Integral para Mujeres con Discapacidad de Andalucía.

Question 61

Question
Mujeres y niñas con discapacidad. Las políticas y programas de pre- vención y atención de la violencia de género recogerán medidas es- pecíficas dirigidas a las mujeres y niñas con discapacidad que serán acordes a su situación de especial vulnerabilidad frente a la violencia, que comprenderán al menos las siguientes
Answer
  • Accesibilidad a centros de información a las mujeres dependientes de la Administración local
  • Accesibilidad del servicio integral de atención y acogida: centros de emergencia, casas de acogida y pisos tutelados.
  • Accesibilidad a mujeres con discapacidad auditiva al teléfono de información a la mujer
  • Además de recoger estadísticamente datos relativos a la violencia de género contra las mujeres con discapacidad y sobre los hijos e hijas nacidos con discapacidad o trastornos en el desarrollo como consecuencia de la violencia sufrida por sus madres durante el embarazo

Question 62

Question
. ¿En qué artículo de la Ley 4/2017, de 25 de septiembre, de los De- rechos y la Atención a las Personas con Discapacidad en Andalucía recoge que el Plan de Acción Integral para Mujeres con Discapacidad de Andalucía es el instrumento de la Junta de Andalucía para coordi- nar las políticas y medidas recogidas en esta ley dirigidas a solventar las necesidades de mujeres y niñas con discapacidad en todas sus actuaciones?
Answer
  • Artículo 11
  • Artículo 12
  • Artículo 13
  • Artículo 14

Question 63

Question
Órgano al que le corresponde la gestión y administración autonómica del sistema arbitral regulado en el artículo 74 del texto refundido de la Ley General de derechos de las personas con discapacidad y de su inclusión social y su normativa de desarrollo.
Answer
  • Consejo arbitral de igualdad de oportunidades, no discriminación y accesibilidad universal de Andalucía.
  • Junta arbitral de igualdad de oportunidades, no discriminación y accesibilidad universal de Andalucía
  • Consejería de Igualdad y Políticas Sociales de la Junta de Andalucía
  • Ninguna de ellas es correcta

Question 64

Question
A la Junta arbitral de igualdad de oportunidades, no discriminación y accesibilidad universal de Andalucía le corresponde:
Answer
  • Resolver, con carácter ejecutivo y vinculante para ambas partes, las quejas o reclamaciones de las personas con discapacidad en materia de igualdad de oportunidades y no discriminación que afecten al ámbito territorial de Andalucía.
  • Coordinar las políticas y medidas recogidas en esta ley dirigidas para solventar las necesidades de mujeres y niñas con discapacidad en todas sus actuaciones.
  • Recoger estadísticamente datos relativos a la violencia de género contra las mujeres con discapacidad y sobre los hijos e hijas nacidos con discapacidad o trastornos en el desarrollo como consecuencia de la violencia sufrida por sus madres durante el embarazo
  • Todas son correctas

Question 65

Question
Procesos o cualquier otra medida de intervención dirigidos a que las personas con discapacidad adquieran su máximo nivel de desarrollo y autonomía personal, y a lograr y mantener su máxima independencia, capacidad física, mental y social, y su inclusión y participación plena en todos los aspectos de la vida, así como la obtención de un empleo adecuado.
Answer
  • Atención integral.
  • Atención completa.
  • Atención mantenida en el tiempo
  • Atención general.

Question 66

Question
Los programas de atención integral deberán comenzar en la etapa más temprana posible y basarse:
Answer
  • En una evaluación multidisciplinar de las necesidades y capacidades de la persona con discapacidad.
  • En una evaluación multidisciplinar de las oportunidades del entorno, considerando las adaptaciones o adecuaciones oportunas.
  • En una evaluación multidisciplinar de los apoyos a la toma de decisiones y a la promoción de la autonomía personal.
  • Todas son correctas.

Question 67

Question
Las Administraciones Públicas....
Answer
  • Velarán por el mantenimiento de unos servicios de atención adecuados, mediante la coordinación de los recursos y servicios en los ámbitos de la salud, el empleo, la educación y los servicios sociales.
  • Garantizarán a las personas con discapacidad una oferta de servicios y programas próxima, en el entorno en el que se desarrolle su vida, suficiente y diversificada, tanto en zonas rurales como urbanas
  • Las dos anteriores son correctas.
  • Las dos anteriores son incorrectas

Question 68

Question
Elige el articulado correcto:
Answer
  • Artículo 15. Protección del derecho a la salud.
  • Artículo 13. Atención integral.
  • Artículo 17. Medidas del sistema sanitario público de Andalucía
  • Artículo 16. Atención infantil temprana.

Question 69

Question
El sistema sanitario público de Andalucía, además de las medidas previstas en las normas sanitarias vigentes, impulsará las siguientes medidas en relación con las personas con discapacidad. Elige el enun- ciado que te parezca incorrecto:
Answer
  • Asegurar la dotación de los medios, apoyos y recursos, así como la realización de los ajustes razonables necesarios en los programas de salud pública y de atención sanitaria para tener en cuenta las necesidades individuales de las personas con discapacidad. Á tales efectos, no se tendrá en cuenta el enfoque de género y a las personas con mayores necesidades de apoyo, así como la formación sobre pautas de atención e interacción con personas con especiales dificultades sociales y comunicativas.
  • Realización de los ajustes necesarios en la gestión sanitaria, recursos de información y emergencias, que faciliten la accesibilidad al sistema sanitario de las personas con discapacidad con especiales necesidades y de sus personas cuidadoras.
  • Incluir en los órganos de participación social a las entidades representantes de personas con discapacidad y sus familias.
  • Desarrollar programas específicos de atención a la salud mental, así como de atención sexual y reproductiva para hombres y mujeres con discapacidad.

Question 70

Question
El sistema sanitario público de Andalucía, además de las medidas previstas en las normas sanitarias vigentes, impulsará las siguientes medidas en relación con las personas con discapacidad. Elige el enun- ciado que te parezca incorrecto:
Answer
  • Aprobar protocolos y normas éticas para la mejora de las prácticas profesionales en la atención a la salud de las personas con discapacidad
  • Garantizar que la información y el consentimiento en el ámbito sanitario resulten accesibles y comprensibles a las personas con discapacidad de acuerdo con el principio del diseño universal, menos las adaptaciones a lectura fácil y comprensible. En caso necesario, se ofrecerán las medidas de apoyo pertinentes a las personas con discapacidad que así lo requieran.
  • Incluir la accesibilidad y el diseño universal entre los estándares o criterios a tener en cuenta en la evaluación de calidad de los centros, actividades y servicios sanitarios públicos de Andalucía.
  • Apoyar a las entidades, prioritariamente a aquellas que carezcan de ánimo de lucro cuyo objeto sea la atención a personas con discapacidad, que desarrollen programas de ayuda mutua, prevención y promoción de la salud, dirigidos a personas con discapacidad o a sus familias.

Question 71

Question
Las Administraciones Públicas de Andalucía, para garantizar el dere- cho a la salud de las personas con discapacidad y promover su nivel más alto de salud y bienestar, prevenir situaciones de discapacidad o su agravamiento, desarrollarán y establecerán....
Answer
  • Programas
  • Procesos asistenciales
  • Actuaciones específicas
  • Todas son correctas

Question 72

Question
El sistema sanitario público de Andalucía, además de las medidas previstas en las normas sanitarias vigentes, impulsará las siguientes medidas en relación con las personas con discapacidad. Elige el enun- ciado que te parezca incorrecto:
Answer
  • Desarrollar actuaciones informativas y educativas específicas dirigidas a las personas con discapacidad, con el fin de mejorar sus competencias en la toma de decisiones sobre los aspectos de su vida relacionados con la salud.
  • Incluir la materia de discapacidad en las actuaciones de investigación, formación y concienciación que se desarrollen en el ámbito sanitario, con especial incidencia en los derechos humanos, la igualdad de género, la dignidad, la autonomía y las necesidades de las personas con discapacidad.
  • Promover la investigación en el ámbito de las enfermedades raras o de baja incidencia en la población.
  • Coordinar su actuación con los servicios sociales para prestar una atención individual a las necesidades de las personas con discapacidad.

Question 73

Question
¿A qué corresponde las actuaciones de información, prevención, de- tección precoz, diagnóstico, tratamiento, orientación y apoyo familiar en el ámbito sanitario, educativo y de servicios sociales?
Answer
  • Educación infantil temprana.
  • Atención infantil temprana
  • Atención infantil integrada
  • Educación infantil preventiva.

Question 74

Question
El sistema sanitario público de Andalucía, además de las medidas previstas en las normas sanitarias vigentes, impulsará las siguientes medidas en relación con las personas con discapacidad. Elige el enun- ciado que te parezca incorrecto:
Answer
  • Garantizar la accesibilidad en los sistemas de emergencias sanitarias a las personas con discapacidad auditiva.
  • Crear una convocatoria de ayudas públicas para renovación y reparación de prótesis y órtesis, incluidas en el catálogo general de prestaciones ortoprotésicas del Servicio Andaluz de Salud que sufran deterioro por accidente u otra causa no achacable a la persona usuaria, dirigidas a las familias en situación de vulnerabilidad, así como la adquisición, renovación y reparación de ayudas técnicas dirigidas a las familias en situación de vulnerabilidad.
  • Establecer un protocolo de comunicación entre los profesionales médi cos de los distritos de atención especializada y las entidades del sector asociativo de las personas con discapacidad, que facilite el asesoramiento genético prenatal.
  • En el caso de nuevas enfermedades o síndromes, que se incluyan en la última Clasificación Internacional de Enfermedades vigente (CIE), elaborar un protocolo de tratamiento cuando concurra la circunstancia de que la mayoría de pacientes potenciales sean personas con discapacidad.

Question 75

Question
El sistema sanitario público de Andalucía establecerá los sistemas y protocolos de actuación técnicos para una atención adecuada de los menores, los cuales incorporarán:
Answer
  • Acciones preventivas sobre la población en general
  • Todas son correctas
  • Acciones dirigidas a evitar las condiciones de deficiencias o trastornos en el desarrollo infantil, especialmente aquellas que tienen que ver con el consejo prenatal, la atención al embarazo, parto y puerperio.
  • Un adecuado seguimiento de la salud de los recién nacidos y los primeros años de vida.

Question 76

Question
Elige el artículo que esté mal enunciado:
Answer
  • Artículo 18. Protección del derecho a la educación
  • Artículo 19. Medidas del sistema educativo público de Andalucía.
  • Artículo 20. Estrategia para la Educación Inclusiva en Andalucía.
  • Artículo 21. Medidas en el ámbito de la educación universitaria.

Question 77

Question
El modelo de atención infantil temprana deberá contemplar. Elige el enunciado incorrecto:
Answer
  • La actuación coordinada de los sistemas públicos de salud, educación y servicios sociales tendrá como finalidad la normalización, inclusión y la igualdad de oportunidades.
  • Los profesionales no tendrán acceso a la historia clínica de las personas con discapacidad para poder intervenir de una forma más óptima en su tratamiento. En relación con estos datos se atenderá a lo dispuesto en la normativa sobre protección de datos de carácter personal.
  • La determinación de los recursos de atención infantil temprana, con especificación de las actuaciones a desarrollar en los ámbitos sanitario, educativo y de servicios sociales.
  • La creación de un sistema de información en atención temprana que permita identificar las necesidades de la población infantil en esta materia y adoptar las medidas necesarias para satisfacerlas.

Question 78

Question
En el marco de lo dispuesto en la , las Administraciones Públicas de Andalucía garantizarán el acceso de las personas con discapacidad a una educación inclusiva permanente gratuita y de calidad que les permita su realización personal y social en igualdad de condiciones con las demás.
Answer
  • Ley 15/2007, de 10 de diciembre, de Educación de Andalucía
  • Ley 16/2007, de 10 de diciembre, de Educación de Andalucía.
  • Ley 17/2007, de 10 de diciembre, de Educación de Andalucía
  • Ley 18/2007, de 10 de diciembre, de Educación de Andalucía

Question 79

Question
Los centros docentes sostenidos con fondos públicos y privados...
Answer
  • Aplicarán el principio de no discriminación.
  • Potenciarán la inclusión y el acceso a servicios y actividades de todo el alumnado y resto de miembros de la comunidad educativa.
  • Podrán denegar el acceso a servicios y actividades, que sean susceptibles de ajustes razonables, por motivo de discapacidad, al alumnado o demás miembros de la comunidad educativa.
  • Todas son correctas.

Question 80

Question
Elige la afirmación que no te parezca adecuada:
Answer
  • De acuerdo con lo dispuesto en la normativa básica estatal, la escolarización del alumnado con discapacidad se llevará a cabo en centros específicos aplicándose las medidas de atención a la diversidad y los ajustes razonables que se establezcan en la legislación aplicable.
  • La escolarización se efectuará en centros específicos de educación especial o en unidades sustitutivas de los mismos en centros ordinarios cuando, excepcionalmente, las necesidades del alumnado no puedan ser debidamente atendidas en el marco de las citadas medidas ordinarias.
  • Cualquier decisión de escolarización del alumnado con discapacidad se realizará tomando en consideración la opinión de los padres o tutores legales.
  • Las Administraciones Públicas garantizarán que el acceso de las personas con discapacidad a los centros docentes sostenidos con fondos públicos se realice en las mismas condiciones que para el resto del alumnado

Question 81

Question
El sistema educativo público de Andalucía garantizará la atención del alumnado con discapacidad con necesidades especiales de apoyo, a través de:
Answer
  • Actuaciones de prevención, detección e intervención educativa al tiempo de detectarse las necesidades educativas especiales.
  • La dotación de los medios, apoyos y recursos acordes a las necesidades colectivas que permitan su acceso y permanencia en el sistema educativo en entornos que fomenten al máximo el desarrollo académico y social, de conformidad con el objetivo de plena inclusión. A tales efectos, se tendrá en cuenta la perspectiva de género y del alumnado con mayores necesidades de apoyo.
  • Los centros docentes sostenidos con fondos privados se coordinarán con las entidades representativas de las personas con discapacidad para la realización de la adaptación al braille de los recursos educativos escritos, así como la adaptación descriptiva en audio de recursos visuales digitales como medida de apoyo a la comunicación escrita para personas ciegas y con discapacidad visual.
  • Las Administraciones Públicas establecerán mecanismos de coordinación con todas las partes implicadas en la edición de los materiales didácticos que se empleen en los centros docentes sostenidos con fondos públicos de cara a posibilitar su elaboración desde el cumplimiento de la accesibilidad universal.

Question 82

Question
El sistema educativo público de Andalucía garantizará la atención del alumnado con discapacidad con necesidades especiales de apoyo, a través de. Elige el enunciado incorrecto:
Answer
  • La distribución equilibrada del alumnado entre los centros docentes que permitan su adecuada atención educativa y su inclusión social, bajo el principio de libertad de elección de profesor para las familias y la distribución proporcional de los recursos.
  • La atención personalizada del alumnado que, de ser necesario, se realizará en centros hospitalarios o en sus domicilios.
  • La colaboración con las entidades representativas del alumnado y de personas con discapacidad para el desarrollo de programas de atención educativa y extraescolares
  • El impulso de la investigación y las buenas prácticas e innovaciones en el ámbito de la educación del alumnado con necesidades educativas especiales.

Question 83

Question
El sistema educativo público de Andalucía garantizará la atención del alumnado con discapacidad con necesidades especiales de apoyo, a través de. Elige el enunciado incorrecto:
Answer
  • El fomento de actuaciones de concienciación, en todas las etapas y niveles, y en los miembros de la comunidad educativa, que potencien el respeto y una imagen positiva de las personas con discapacidad de acuerdo con los principios de normalización e inclusión.
  • Fomento de actuaciones y programas orientados hacia la promoción del acoso escolar, absentismo y del abandono escolar temprano de las personas con discapacidad en las diferentes etapas, niveles y ciclos educativos.
  • La realización de ajustes razonables en función de las necesidades individuales del alumnado.
  • Adoptar medidas efectivas para garantizar que el alumnado con ceguera o con deficiencias visuales graves pueda disponer de materiales educativos adaptados promoviendo acciones y facilitando medios de colaboración con las entidades de personas con discapacidad más representativas.

Question 84

Question
El sistema educativo público de Andalucía garantizará la atención del alumnado con discapacidad con necesidades especiales de apoyo, a través de. Elige el enunciado incorrecto:
Answer
  • La adecuada información y orientación a las familias al principio del proceso educativo de sus hijos o hijas.
  • Formación y capacitación de todas las personas profesionales de los centros educativos.
  • Asegurar la inclusión, la igualdad de oportunidades, la no discriminación y accesibilidad universal para el alumnado con necesidades educativas especiales y resto de miembros de la comunidad educativa.
  • La aprobación de protocolos de actuación coordinada de los sistemas públicos de salud, educación y servicios sociales.

Question 85

Question
Artículo 20. Estrategia para la Educación Inclusiva en Andalucía:
Answer
  • a Consejería competente en materia de educación elaborará una estrategia para la educación inclusiva en Andalucía como instrumento para coordinar las políticas y medidas dirigidas a conseguir la plena inclusión en el ámbito educativo.
  • La Consejería competente en materia de educación incluirá en todas sus estadísticas e indicadores de evaluación al alumnado con discapacidad.
  • La Consejería competente en materia de educación fomentará y promoverá estudios y análisis de evaluación de las medidas adoptadas desde una perspectiva de plena inclusión.
  • Todas son correctas.

Question 86

Question
Elige el tema que corresponda al Artículo 21:
Answer
  • Estrategia para la Educación Inclusiva en Andalucía
  • Orientación posterior a la etapa escolar
  • Medidas en el ámbito de la educación universitaria
  • Servicios complementarios

Question 87

Question
Sin perjuicio de lo dispuesto en la normativa vigente en materia uni- versitaria y el artículo 20.c) del texto refundido de la Ley General de derechos de las personas con discapacidad y de su inclusión social, las universidades andaluzas llevarán a cabo las siguientes actuaciones. Elige la afirmación incorrecta:
Answer
  • Deberán disponer de un censo del alumnado universitario con discapacidad en el que no se incluirán datos sobre edad, sexo, tipo y grado de discapacidad, en su caso, título que se cursa y los apoyos requeridos, debido a la Ley de Protección de Datos.
  • Contar con la correspondiente unidad o servicio de atención o apoyo a la discapacidad, a través del cual se proporcionará la atención directa que requieran los alumnos y alumnas con discapacidad, y se coordinarán los diferentes planes de accesibilidad, formación, voluntariado, entre otros, desarrollados a fin de atender las necesidades específicas de este alumnado.
  • Elaborarán un plan de accesibilidad universal con la finalidad de eliminar barreras físicas, de la información y la comunicación en los diferentes entornos universitarios, tales como edificios, instalaciones y dependencias, incluidos también los espacios virtuales, así como los servicios, procedimientos y el suministro de información de acuerdo con las condiciones y plazos establecidos en la normativa de accesibilidad universal. En dicho plan incorporarán también medidas a fin de combatir los estereotipos discriminatorios asociados a la discapacidad.
  • Realizarán las adaptaciones o ajustes razonables de las materias curriculares de las asignaturas cuando, por sus necesidades educativas especiales, un alumno o alumna así lo solicite, siempre que tales adaptaciones o ajustes no les impidan alcanzar un desarrollo suficiente de los objetivos previstos para los estudios de que se trate. Para ello, las universidades habilitarán el correspondiente procedimiento, en el que tendrá que ser oída la persona con discapacidad.

Question 88

Question
Elige la acción que no se corresponda con las Medidas en el ámbito de la educación universitaria:
Answer
  • Incluirán la materia de atención a las personas con discapacidad en los planes de formación de su personal.
  • Promoverán la participación de estudiantes con discapacidad en los programas de movilidad estudiantil tanto nacional como internacional que desarrollen.
  • Arbitrarán los mecanismos necesarios para que las actuaciones a nivel de información, investigación y servicios relacionados con estudiantes, personal docente e investigador, y personal de administración y servicios con discapacidad respondan a los fines y principios de actuación previstos en esta ley.
  • Aprobarán protocolos de actuación coordinada de los sistemas públicos de salud, educación y servicios sociales.

Question 89

Question
La Consejería competente en materia de educación...
Answer
  • Elaborará una estrategia para la educación inclusiva en Andalucía como instrumento para coordinar las políticas y medidas dirigidas a conseguir la plena inclusión en el ámbito educativo.
  • Incluirá en todas sus estadísticas e indicadores de evaluación al alumnado con discapacidad.
  • Fomentará y promoverá estudios y análisis de evaluación de las medidas adoptadas desde una perspectiva de plena inclusión.
  • Todas son correctas.

Question 90

Question
¿A qué se refiere el Artículo 23 cuando habla de “servicios complementarios”?
Answer
  • A la promoción de la participación de estudiantes con discapacidad en los programas de movilidad estudiantil tanto nacional como internacional.
  • A la elaboración de políticas de formación profesional y empleo para el alumnado con discapacidad.
  • A la convocatoria de becas y ayudas económicas individuales para garantizar el desplazamiento, la residencia y manutención del alumnado con discapacidad.
  • Todas son correctas.

Question 91

Question
Elige el tema que corresponda al Artículo 24:
Answer
  • Protección del derecho al trabajo.
  • Políticas de formación profesional para el empleo.
  • Políticas de empleo.
  • Plan de empleo de las personas con discapacidad

Question 92

Question
Las Administraciones Públicas de Andalucía, en el ámbito de sus competencias...
Answer
  • Velarán por el cumplimiento de la igualdad de oportunidades y de trato en el acceso de las personas con discapacidad al empleo, la formación, cualificación y promoción profesionales, en las condiciones de trabajo, y en las condiciones de seguridad y salud laborales.
  • Llevarán a cabo políticas de formación profesional y empleo.
  • Adoptarán medidas de acción positiva destinadas a facilitar su acceso y permanencia en el mercado laboral, incluyendo el empleo por cuenta propia y mediante empresas cooperativas.
  • Todas son correctas además estas medidas tendrán en cuenta la situación específica de las mujeres.

Question 93

Question
¿Quién llevará a cabo actuaciones de orientación profesional y colo- cación de personas con discapacidad demandantes de empleo, bien directamente o a través de entidades colaboradoras?
Answer
  • La Consejería de Empleo, Comercio y Empresa
  • La Consejería de Igualdad y Políticas Sociales.
  • El Servicio Andaluz de Empleo.
  • El Servicio Público de Empleo Estatal.

Question 94

Question
En el diseño de la oferta general de formación, las Administraciones Públicas de Andalucía, competentes en materia de formación profe- sional para el empleo...
Answer
  • Tendrán en cuenta las necesidades de las personas con discapacidad de acuerdo con los principios de igualdad de oportunidades, no discriminación y accesibilidad universal de las personas con discapacidad.
  • Establecerán procedimientos de colaboración y consulta con las entidades representantes de personas con discapacidad.
  • Establecerán planes específicos de formación profesional para el empleo destinados a personas con discapacidad, que tengan por objeto mejorar su empleabilidad a través de un itinerario formativo entre cuyas actuaciones se incluirán acciones de formación, prácticas profesionales no laborales en empresas o acciones de acompañamiento y apoyo a la inserción.
  • Además podrán desarrollar las acciones formativas establecidas en estos planes específicos las entidades sin ánimo de lucro, las Administraciones locales y otras instituciones o empresas públicas que tengan entre sus fines la formación o inserción profesional de los colectivos a los que se dirija el mismo.

Question 95

Question
La Consejería competente en materia de empleo, a través del Servicio Andaluz de Empleo, con el objeto de facilitar su inclusión social a tra- vés del empleo, pondrá en marcha medidas de fomento de empleo de personas con discapacidad mediante el establecimiento de las ayudas previstas en el artículo del texto refundido de la Ley General de derechos de las personas con discapacidad y de su inclusión social.
Answer
  • 37
  • 38
  • 39
  • 40

Question 96

Question
A propuesta de quién, las consejerías competentes en materia de em- pleo, función pública y formación aprobarán periódicamente un plan de empleo de las personas con discapacidad en Andalucía?
Answer
  • Consejero de Empleo, Comercio y Empresa.
  • Consejo de Gobierno
  • Servicio Andaluz de Empleo
  • Junta arbitral de igualdad de oportunidades, no discriminación y accesibilidad universal de Andalucía.

Question 97

Question
Las medidas recogidas en el Plan de empleo de las personas con discapacidad incluirán objetivos sobre:
Answer
  • Empleo ordinario público y privado.
  • Empleo con apoyo y empleo protegido en centros especiales de empleo y enclaves laborales.
  • Formación para el empleo, y empleo autónomo.
  • Todas son correctas.

Question 98

Question
El Plan tendrá la periodicidad que se determine en el mismo, si bien deberá ser sometido a revisión, al menos, cada años, sin perjuicio de su posible prórroga.
Answer
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5

Question 99

Question
A fin de fomentar el empleo de las personas con discapacidad se es- tablecerán ayudas económicas específicas que podrán consistir en...
Answer
  • Subvenciones o préstamos para contratación
  • Adaptación de puestos de trabajo
  • Eliminación de todo tipo de barreras que dificulten el acceso, movilidad, comunicación o comprensión en los centros de producción
  • Fomento del trabajo autónomo, cooperativo y de economía social, y cuantas otras se consideren adecuadas para promover la inserción, además de las anteriores.

Question 100

Question
En el acceso, la promoción interna y la provisión de puestos de tra- bajo de las Administraciones Públicas de Andalucía se garantizará el principio de igualdad de oportunidades y de trato de las personas con discapacidad. A tales efectos, y de conformidad con el marco norma- tivo estatal...
Answer
  • Se regularán las medidas de acción positiva que sean necesarias pero sin valorar los méritos atendiendo a las características de la discapacidad
  • Se incluirán la exención de algunas de las pruebas y la aplicación del sistema de concurso como sistema de acceso a personal laboral
  • La reserva de plazas en las ofertas de empleo público y en las bolsas de trabajo temporal tendrá un cupo no inferior al 12% de las vacantes para ser cubiertas entre personas con discapacidad.
  • Todas son correctas

Question 101

Question
La reserva de plaza en las ofertas de empleo público y en las bolsas de trabajo temporal se repartirá de la siguiente forma:
Answer
  • Un porcentaje específico del 2% para personas con discapacidad intelectual.
  • Un porcentaje específico del 2% para personas con enfermedad mental que acrediten un grado de discapacidad igual o superior al 33%.
  • Un porcentaje específico del 3% para personas con discapacidad intelectual.
  • Un porcentaje específico del 3% para personas con enfermedad mental que acrediten un grado de discapacidad igual o superior al 33%.

Question 102

Question
¿Qué medidas adoptará la Administración de la Junta de Andalucía y sus entidades instrumentales para garantizar el principio de igualdad de oportunidades y de trato de las personas con discapacidad?
Answer
  • Se establecerán ayudas económicas específicas que podrán consistir en subvenciones o préstamos para contratación, adaptación de puestos de trabajo, eliminación de todo tipo de barreras que dificulten el acceso, movilidad, comunicación o comprensión en los centros de producción, fomento del trabajo autónomo, cooperativo y de economía social, y cuantas otras se consideren adecuadas para promover la inserción.
  • Adoptarán las medidas precisas para establecer las adaptaciones y ajustes razonables de tiempos, medios y de accesibilidad en el proceso selectivo y establecerán el tipo de sistema selectivo más adecuado en atención a la naturaleza de los diferentes tipos de discapacidad.
  • Incluirán objetivos sobre el empleo ordinario público y privado, empleo con apoyo, empleo protegido en centros especiales de empleo y enclaves laborales, formación para el empleo, y empleo autónomo, sin perjuicio del deber de negociación colectiva en su caso.
  • Ninguna de ellas es correcta.

Question 103

Question
Las prestaciones de servicios sociales destinadas a la población con discapacidad se regirán por los siguientes criterios
Answer
  • La promoción de la autonomía y la independencia
  • La atención integral de las necesidades de las personas teniendo en cuenta todos los aspectos de la vida.
  • El respeto a la libertad de decisión sobre dónde y con quién vivir.
  • Todas son correctas.

Question 104

Question
Artículo 29. Medidas de acción positiva en el ámbito de la formación y el empleo. ¿Cuál de ellas es incorrecta?
Answer
  • Se priorizará la concesión de ayudas a los cursos y acciones de formación profesional para el empleo que vayan dirigidos a las personas con discapacidad.
  • En los cursos de formación para el empleo, organizados o financiados en más de un cincuenta por ciento por la Administración de la Junta de Andalucía, se reservará un 5% del número de plazas para personas con discapacidad, debiendo garantizarse como mínimo, independientemente del número de plazas convocadas, la reserva de una plaza para personas con discapacidad.
  • Se reservará al menos el 15% de plazas para personas con discapacidad en el conjunto del Programa de Escuelas Taller, Casas de Oficio y Talleres de Empleo, o de cualquier otro programa que se desarrolle en el marco de las políticas activas de empleo.
  • Las Administraciones Públicas de Andalucía y sus entes instrumentales promoverán, específicamente, la colaboración con entidades de personas con discapacidad, sin ánimo de lucro, para la realización de actividades formativas al objeto de posibilitar la plena integración de las personas con discapacidad, especialmente en habilidades prelaborales por parte de las personas con discapacidad con mayores necesidades de apoyo en la inserción laboral.

Question 105

Question
Elige el artículo que esté enunciado de forma correcta
Answer
  • Artículo 31. Formación de empleados públicos
  • Artículo 30. Medidas de acción positiva en el ámbito de la formación y el empleo.
  • Artículo 29. Salud y seguridad laboral.
  • Artículo 32. Empleo público.

Question 106

Question
Cuando una persona con discapacidad, deba desarrollar su actividad laboral en unas condiciones de trabajo, inseguras y no saludables...
Answer
  • Se impedirá siempre el acceso a dicho puesto de trabajo a las personas con discapacidad.
  • En ningún caso se impedirá el acceso a un puesto de trabajo a las personas con discapacidad alegando motivos de prevención de riesgos laborales cuando los posibles riesgos existentes puedan corregirse con los ajustes razonables necesarios.
  • La persona con discapacidad no podrá ejercer su actividad para prevenir posibles accidentes.
  • En algunos casos se impedirá el acceso a un puesto de trabajo a las personas con discapacidad alegando motivos de prevención de riesgos laborales cuando los posibles riesgos existentes no puedan corregirse con los ajustes razonables necesarios.

Question 107

Question
Las Administraciones Públicas de Andalucía competentes en las pres- taciones incluidas en el Sistema Público de Servicios Sociales velarán por el derecho de las personas con discapacidad a recibir, con garan- tías de suficiencia y sostenibilidad, servicios y prestaciones para la atención de sus necesidades personales y el desarrollo de su persona- lidad e inclusión en la comunidad. Las medidas dirigidas a combatir la exclusión social incluirán la discapacidad entre los factores a consi.- derar para su concesión. ¿Artículo recoge el texto anterior?
Answer
  • Artículo 33
  • Artículo 32
  • Artículo 31
  • Artículo 30

Question 108

Question
Se preverán subvenciones para financiar los gastos derivados de:
Answer
  • La adquisición de ayudas técnicas
  • La asistencia en centros
  • Ayudas a la movilidad y a la comunicación
  • Otras que favorezcan la inclusión social de las personas con discapacidad, además de las anteriores

Question 109

Question
Las prestaciones de servicios sociales destinadas a la población con discapacidad se regirán por los siguientes criterios. Elige el enunciado incorrecto
Answer
  • La prevención y detección de las diferentes situaciones de abuso o maltrato.
  • La participación de las personas con discapacidad y sus representantes legales en las decisiones que les afecten
  • La priorización de los servicios alejados de sus entornos habituales de convivencia.
  • La aplicación de exigencias de accesibilidad y de diseño universal en las prestaciones de servicios

Question 110

Question
Las prestaciones de servicios sociales destinadas a la población con discapacidad se regirán por los siguientes criterios. Elige el enunciado incorrecto
Answer
  • La atención a la diversidad de la población con discapacidad, teniendo en cuenta en particular las condiciones de edad, pluridiscapacidad, situación de dependencia, necesidad o exclusión social, de estigma social, de mayores necesidades de apoyo para el ejercicio de la autonomía o para la toma libre de decisiones, o la residencia en las zonas rurales.
  • La consideración preferente de los servicios de residencia, centros de día, viviendas tuteladas y cualesquiera otros dispositivos o recursos orientados a la promoción de la autonomía personal gestionados por las propias personas con discapacidad o por sus organizaciones representativas.
  • El apoyo a las familias y los profesionales que los atienden
  • La igualdad de género y la prevención y actuación contra la violencia de género.

Question 111

Question
Las prestaciones de servicios sociales destinadas a la población con discapacidad se regirán por los siguientes criterios. Elige el enunciado incorrecto
Answer
  • La utilización de tecnologías de la información y la comunicación
  • La mejora continua de la calidad de los servicios
  • La especialización y actualización de la formación de profesionales y equipos multiprofesionales de atención social a las personas con discapacidad
  • La coordinación con los servicios privados de salud, de educación, de empleo, de formación, de vivienda, de la Administración de Justicia y de aquellos otros que puedan confluir con los servicios sociales en la atención integral centrada en la persona.

Question 112

Question
El Sistema Público de Servicios Sociales de Andalucía desarrollará las prestaciones de servicios sociales recogidas en el texto refundido de la Ley General de derechos de las personas con discapacidad y en la , así como aquellas otras prestaciones complementarias que pudieran establecerse para mejorar las mismas o atender situaciones de necesidad no cubiertas por estas.
Answer
  • Ley 38/2006, de 14 de diciembre, de Promoción de la Autonomía Personal y Atención a las personas en situación de dependencia.
  • Ley 39/2007, de 14 de diciembre, de Promoción de la Autonomía Personal y Atención a las personas en situación de dependencia
  • c) Ley 39/2006, de 14 de diciembre, de Promoción de la Autonomía Personal y Atención a las personas en situación de dependencia
  • Ley 39/2009, de 14 de diciembre, de Promoción de la Autonomía Personal y Atención a las personas en situación de dependencia

Question 113

Question
Elige la afirmación correcta:
Answer
  • Los servicios sociales destinados a las personas con discapacidad sólo podrán ser llevados a cabo por los servicios sociales públicos.
  • Los servicios sociales destinados a las personas con discapacidad que sean prestados por la iniciativa privada podrán llevarse a cabo a través de conciertos sociales como modalidades diferenciadas de las recogidas en la normativa de contratación del sector público.
  • Los servicios sociales destinados a las personas con discapacidad que sean prestados por la iniciativa pública podrán llevarse a cabo a través de conciertos sociales como modalidades diferenciadas de las recogidas en la normativa de contratación del sector privado.
  • Los servicios sociales destinados a las personas con discapacidad podrán ser llevados a cabo por los servicios sociales públicos y por organizaciones religiosas.

Question 114

Question
En el establecimiento de los conciertos sociales serán consideradas de manera preferente, en igualdad de condiciones de eficacia, calidad y rentabilidad social, las instituciones, asociaciones y fundaciones sin ánimo de lucro, promovidas por las personas con discapacidad, sus familiares o sus representantes legales.
Answer
  • Artículo 34.1
  • Artículo 35
  • Artículo 34.5
  • Artículo 35.4

Question 115

Question
Las Administraciones Públicas competentes fomentarán y apoyarán la colaboración del voluntariado en las actividades reguladas en la presente ley.
Answer
  • Artículo 35
  • Artículo 36
  • Artículo 37
  • Artículo 34

Question 116

Question
Centros de valoración y orientación de personas con discapacidad.
Answer
  • Artículo 35
  • Artículo 36
  • Artículo 37
  • Artículo 34

Question 117

Question
Elige la respuesta incorrecta con respecto a los Centros de valoración y orientación de personas con discapacidad:
Answer
  • Son una estructura física y funcional de carácter privado destinada a la valoración y orientación de las personas con discapacidad.
  • Su función será contribuir a la mejora de la calidad de vida de las personas con discapacidad y la de sus familias, a través de la orientación y el asesoramiento, para que puedan ejercer sus derechos y acceder a los recursos que puedan corresponderles de acuerdo con la normativa aplicable.
  • Corresponderá a estos centros la valoración y calificación de la situación de discapacidad, determinando su tipo y grado.
  • Los centros de valoración y orientación de personas con discapacidad dependerán de la Consejería competente en materia de servicios sociales.

Question 118

Question
Los programas y actuaciones de , en los que participen jóvenes con discapacidad que hayan sido objeto de medidas de protección de menores, incluirán apoyos y ajustes razonables dirigidos a promocionar su autonomía personal.
Answer
  • Educación secundaria obligatoria
  • Formación profesional básica
  • Todas son correctas
  • Transición a la vida adulta

Question 119

Question
¿Cómo se atiende en los supuestos de penas de privación de libertad de personas con discapacidad psíquica?
Answer
  • La Consejería competente en materia de servicios sociales colaborará en la atención a las personas con discapacidad psíquica que por decisión judicial se encuentren privadas de libertad en centros penitenciarios.
  • La Consejería competente en materia de servicios sociales promoverá programas sociales que posibiliten a los juzgados y tribunales adoptarlos como medidas sustitutivas.
  • Los servicios sociales especializados dirigidos a las personas con discapacidad se coordinarán con la Administración competente en instituciones penitenciarias y con el Poder Judicial.
  • Todas son correctas.

Question 120

Question
. ¿En qué artículo de la Ley 4/2017, de 25 de septiembre, de los Dere- chos y la Atención a las Personas con Discapacidad en Andalucía se reconoce el derecho de las personas con discapacidad en situación de dependencia a la asistencia personal para llevar una vida indepen- diente incluida en la comunidad y en igualdad de oportunidades con el resto de la población?
Answer
  • Artículo 37
  • Artículo 38
  • Artículo 39
  • Artículo 40

Question 121

Question
En el ámbito de actuación de los servicios sociales especializados, la Consejería competente en materia de servicios sociales, en colabora- ción con las Administraciones Públicas competentes en materia de vivienda, promoverá la prestación de un servicio de unidades de alo- jamiento y convivencia en viviendas normalizadas tales como:
Answer
  • Viviendas tuteladas, de alojamiento permanente de personas con discapacidad.
  • Todas son unidades de alojamiento para personas con discapacidad.
  • Viviendas compartidas, en las que pueden convivir de forma temporal personas con y sin discapacidad
  • Viviendas de otro tipo de apoyo a la vida independiente

Question 122

Question
Elige el artículo enunciado de forma correcta:
Answer
  • Artículo 41. Inclusión y atención especial
  • Artículo 42. Protección del derecho a la cultura, turismo, deporte y otras actividades de ocio
  • Artículo 43. Medidas de fomento
  • Artículo 44. Condiciones de accesibilidad y no discriminación autonómicas

Question 123

Question
Las Administraciones Públicas de Andalucía velarán por el derecho de las personas con discapacidad a disfrutar, en condiciones de igual- dad y no discriminatorias:
Answer
  • De bienes y servicios accesibles que se pongan a disposición del público en la vida cultural
  • Del turismo, la actividad física y el deporte y las actividades recreativas o de mero esparcimiento.
  • Teniendo en consideración las características de cada discapacidad física, mental, intelectual o sensorial
  • Todas son correctas

Question 124

Question
Las iniciativas relacionadas con las actividades de cultura, turismo, deporte y recreativas, o de mero esparcimiento, se llevarán a cabo atendiendo a las características individuales de las personas con dis- capacidad, siendo preferente su inclusión en las actuaciones destina- das a toda la población, con independencia de las medidas específicas que pudieran establecerse.
Answer
  • Artículo 41
  • Artículo 42
  • Artículo 43
  • Artículo 44

Question 125

Question
Las Administraciones Públicas de Andalucía establecerán:
Answer
  • Los cauces normativos
  • Las medidas de fomento
  • Las ayudas adecuadas
  • Todas las anteriores contando con los representantes de las asociaciones de discapacidad para facilitar el acceso de las personas con discapacidad a las actividades de ocio, culturales y deportivas, tanto las desarrolladas por iniciativa pública como privada.

Question 126

Question
¿Qué se tendrá en cuenta en el diseño para todas las personas?
Answer
  • A las personas con capacidades o funcionalidades diferentes a las de la mayoría
  • El derecho de las personas con discapacidad a llevar una vida independiente
  • La plena participación en todos los ámbitos sociales a través de la adopción de medidas de accesibilidad universal.
  • Todas son correctas

Question 127

Question
El cumplimiento de las condiciones de accesibilidad...
Answer
  • Será exigible para el visado y supervisión de los proyectos y documentos técnicos cuando sean exigibles conforme a la normativa vigente
  • Será exigible para la aprobación de los instrumentos de planeamiento, proyectos y documentos técnicos
  • Será exigible para el otorgamiento de cualquier concesión, calificación o autorización administrativa que tenga por objeto actuaciones en espacios públicos urbanizados o edificaciones que estén sujetas a la normativa de accesibilidad.
  • Todas son correctas

Question 128

Question
El diseño de los equipamientos de uso público de los espacios natura- les y, en general, en el medio natural deberá reunir las condiciones de accesibilidad que se determinen reglamentariamente de forma que se promueva su uso y disfrute por personas con discapacidad. Igualmen- te se procurará atender al principio de diseño universal.
Answer
  • Artículo 46
  • Artículo 47
  • Artículo 48
  • Artículo 49

Question 129

Question
¿Quién regulará las condiciones de accesibilidad y no discriminación autonómicas a los diferentes entornos físicos y a la información y co- municación, bienes, productos y servicios, que permitan su uso por el mayor número de personas posible, con independencia de cuáles sean sus capacidades funcionales y garantizando la igualdad de oportuni- dades de las personas con discapacidad?
Answer
  • La Consejería de Igualdad y políticas Sociales.
  • El Parlamento de la Junta de Andalucía.
  • Todas son correctas.
  • La Administración de la Junta de Andalucía

Question 130

Question
Deberán cumplir las condiciones de accesibilidad universal y diseño para todas las personas que se regulen en la normativa aplicable:
Answer
  • La planificación, el diseño y la urbanización de las vías y demás espacios públicos urbanizados.
  • La planificación, el diseño y la urbanización de las vías y demás espacios de titularidad privada pero destinados a un uso público.
  • La planificación, el diseño y la urbanización de las edificaciones de uso público y privado
  • Todas son correctas.

Question 131

Question
Las instalaciones temporales destinadas a espectáculos públicos, ac- tividades recreativas o a cualquier otra actividad de carácter cultural o social cumplirán las condiciones de accesibilidad que se prevean re- glamentariamente y permitan su uso no discriminatorio por personas con discapacidad.
Answer
  • Artículo 46
  • Artículo 47
  • Artículo 48
  • Artículo 49
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