Evaluación de Movimientos en el Plano

Description

Este cuestionario sirve para evaluar los saberes básicos del alumnado sobre los movimientos en el plano de traslación, giro y simetría. Así como los relativos a la teselación del plano.
Ana Isabel Velasco del Olmo
Quiz by Ana Isabel Velasco del Olmo, updated more than 1 year ago
Ana Isabel Velasco del Olmo
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Resource summary

Question 1

Question
Si realizas dos traslaciones consecutivas al punto P( -2, 1) en el plano según los vectores que aparecen en la imagen... ¿Qué coordenadas tendrá ahora el punto P ?
Answer
  • P´(4,4)
  • P´(0,4)
  • P´(2,2)
  • P´(0,-2)

Question 2

Question
Si al punto (1,0) le aplicas un giro de -90º con centro de giro el punto (0,0), se obtiene el punto (0,1)
Answer
  • True
  • False

Question 3

Question
El vector de traslación de la figura de la derecha a la figura de la izquierda es el vector [blank_start](-7, -3)[blank_end]
Answer
  • (-7, -3)

Question 4

Question
¿Cuáles de las siguientes modificaciones de un triángulo crees que servirán para construir mosaicos?
Answer
  • A
  • B
  • C

Question 5

Question
Completa los huecos que faltan en el siguiente mapa conceptual. Responde en plural.
Answer
  • movimientos
  • traslaciones
  • simetrias
  • giros
  • axial
  • mosaicos

Question 6

Question
Las [blank_start]traslaciones[blank_end] son movimientos que mantienen la [blank_start]forma[blank_end] y tamaño de las figuras u objetos trasladados las cuales deslizan según un [blank_start]vector[blank_end]. Una traslación desplaza cada punto de una figura la misma cantidad en una misma [blank_start]dirección[blank_end].
Answer
  • traslaciones
  • giros
  • forma
  • figura
  • dirección
  • medida
  • vector
  • tamaño

Question 7

Question
Observa la imagen y señala las frases que son correctas.
Answer
  • La figura B se obtiene de un giro de 180º respecto del punto (0,0).
  • La figura C es una traslación de la figura B.
  • La figura B se obtiene de la composición de movimientos de simetría axial respecto al eje Y y una traslación.
  • La figura B se obtiene con la composición de dos simetrías axiales, una respecto al eje X y otra respecto al eje Y.
  • La figura C se obtiene con una composición de movimientos, un giro de 180º de la figura A respecto al eje (0,0) y una traslación.
  • La figura C se obtiene de un giro de 180º con centro en el punto (-4,0)

Question 8

Question
La resta entre los módulos del vector (3,4) y del vector (0, -3) es [blank_start]2[blank_end].
Answer
  • 2

Question 9

Question
Esta figura tiene [blank_start]4[blank_end] ejes de simetría.
Answer
  • 4

Question 10

Question
Los vectores que tienen igual [blank_start]módulo[blank_end], dirección y sentido se llaman vectores [blank_start]equipolentes[blank_end].
Answer
  • módulo
  • equipolentes

Question 11

Question
El vector que tiene como origen el punto P(-2, 4) y de extremo el punto Q(7,-3) es el vector (-9,7).
Answer
  • True
  • False

Question 12

Question
¿Hacia qué lado debemos movernos si hacemos un giro de - 45º ?
Answer
  • Derecha
  • Izquierda
  • Da igual

Question 13

Question
Fíjate en la figura, tras hacer el giro que se indica el punto P tiene de punto transformado el punto P´([blank_start]7[blank_end],[blank_start]5[blank_end]) y después de hacer la traslación mediante el vector (0,[blank_start]2[blank_end]), tiene como punto transformado el punto P``([blank_start]7[blank_end],7).
Answer
  • 7
  • 5
  • 2
  • 7

Question 14

Question
El único movimiento del plano que puede invertir una figura es la simetría respecto al eje de las X.
Answer
  • True
  • False
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