Flujograma

Flowchart nodes

• Inicio

• 1. Verificar los requerimientos de instructores, ambientes y materiales de formación

• ¿Resultado de la verificación es favorable?

• 2. Programar instructor (es)

• 3. Planear las actividades de aprendizaje a orientar

• 4. Realizar las actividades de inducción a los aprendices

• ¿Hay novedades en ambientes de aprendizaje, materiales, instructores?

• Gestión, infraestructura y logistica.

• 5. Orientar el desarrollo de las actividades de aprendizaje

• 6. Evaluar las evidencias de aprendizaje

• 7. Desarrollar la etapa productiva

• ¿El aprendiz ha logrado las competencias del programa?

• Certificación  GFPI-P-012

• 9. Realizar evaluación al desarrollo del programa

• FIN

• Flujograma de los procesos de un programa de formación complementaria virtual Jose Julian Ariza 

• SI

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• SI

• NO

• NO

• NO