Evaluación

Description

detalles los criterios necesarios que deben tomarse en cuenta en el ámbito educativo para llevar a cabo el proceso de evaluación de la enseñanza
palau fortoul
Flowchart by palau fortoul, updated more than 1 year ago
palau fortoul
Created by palau fortoul about 6 years ago
20
0

Resource summary

Flowchart nodes

  • Evaluación
  • Diagnostica
  • Formativa
  • Sumativa
  • Aplicada
  • Aplicada
  • Aplicada
  • La Evaluación diagnóstica es el instrumento que nos permite reconocerte las habilidades y conocimientos que has adquirido a lo largo de la vida.
  • orienta, a partir de los avances y las dificultades de los estudiantes durante el proceso de aprendizaje, las decisiones sobre la estrategia de enseñanza y los ajustes necesarios en esta con el fin de alcanzar las metas de aprendizaje.
  • suele aplicarse en procesos terminados, considerando múltiples factores, para asignar un valor numérico.
  • Instrumentos de evaluación - Pruebas tradicionales -Pruebas objetivas -Pruebas semi-estructuradas -Pruebas de libro abierto -Trabajo grupal -rubrica entrevistas encuasta listasd de varificacion
  • no aplicada
  • no aplicada
  • no aplicada
  • Fin
Show full summary Hide full summary

Similar

Rúbrica analítica - ejemplo
Mehiby Berrones
EVALUACIÓN: conceptos y sus determinantes
Rubi Gutierrez
Mapa Conceptual
Laura Laguna
Fin de Curso: Preguntas para nuestros alumnos
Diego Santos
Organizadores graficos
obvelasquezl34
LAS 4C EN LEGO EDUCATION APLICADAS A LA ESTRATEGIA CDIO
LUZ DARY GAMBA GAMBA
PRUEBA DE CIENCIAS NATURALES PARA EL FORTALECIMIENTO EN GRADO NOVENO
articulacioncomercio
Tema 4. Dificultad social por presentar deficiencia y discapacidad.
rbk_rod
PRINCIPIOS BASICOS DE LAS OPERACIONES DE INTELIGENCIA
MIGUEL SIMBA
LOS JÓVENES Y EL VALOR DE LA MODA
cinthyayali
Qué es una Mapa Curricular y Plan de Estudios
aslanz24