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• INVESTIGACIÓN EDUCATIVA 

• CONCEPTO 

• ORIGEN 

• ES LA APLICACION DE COCEPTOS, CON FINES Y OBJETIVOS PARA EL CONOCIMENTO DE DEL AMBITO DE LA EDUCACIÓN 

• INTERPRETATIVA 

• CRITICA 

• SU ORIGEN SE DA EN EL SIGLO XIX Y ADOPTÓ LA METODOLOGÍA CIENTIFICA COMO INSTRUMENTO FUNDAMENTAL PARA CONSTITUIRSE COMO UNA CIENCIA 

• CARACTERISTICAS 

• Permiten la presencia de acciones sistemáticas.

• conocimientos, ideas, modelos, valores y comportamientos.

• Son realizadas con apoyo en un marco teórico.

• OBJETIVOS

• Adquiere conocimientos 

• conocer diversos enfoques 

• dar y repuestas y resolver inquietudes