Las técnicas de recogida de información, son instrumentos o procedimientos para obtener datos que posteriormente usaremos dentro de un proceso de evaluación
VERDADERO-FALSO

los 2 tipos de Seguimiento de la Acción Formativa son:
-seguimiento de la enseñanza
-seguimiento del aprendizaje
VERDADERO-FALSO

Dentro del control de la Calidad de la acción formativa, el análisis de la "EFICACIA" consiste en alcanzar los objetivos de la acción formativa que se pretendía en las mejores condiciones posibles.
VERDADERO-FALSO

Feedback, analizar conocimientos previos del alumnado, proponer actividades semejantes a las situaciones reales de trabajo entre otras son ESTRATEGIAS DE APOYO Y REFUERZO

Dentro de las técnicas de recogida de información cualitativas se encuentran: observación directa, entrevistas, dinámicas de grupo

Dentro de las Técnicas de Recogida de información CUANTITATIVAS podemos emplear entre otras los CUESTIONARIOS

el PLAN DE SEGUIMIENTO permite identificar aquellos aspectos que deben de mejorarse durante la realización de la acción formativa y realizar las modificaciones oportunas
VERDADERO-FALSO

Las HOJAS DE SEGUIMIENTO permiten al profesor seguir la realización de un mismo proceso por parte del alumno a lo largo del tiempo.