1.4 Simulado: provas anteriores

Question 1 of 50

1

(2024 – MARINHA – QT COMUNICAÇÃO SOCIAL) Armand e Michèle Mattelart (2014), ao abordarem a corrente dos Cultural Studies, sinalizam para uma época na qual é reconhecido pelos pesquisadores um papel ativo do receptor na construção do sentido das mensagens. Dentro desse contexto, assinale a opção que apresenta o autor e o nome da obra que explora as interações no interior da família, em torno da telinha, no contexto natural da recepção da televisão.

Select one of the following:

(A) Culture and Anarchy, de Mattew Arnold.
(B) Culture and Society, de Raimond Williams.
(C) Family Television, de David Morley.
(D) Encoding / Decoding, de Stuart Hall.
(E) Everyday Television, Nationwide, de Charlotte Brunsdon e David Morley.

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Question 2 of 50

1

(2024 – MARINHA – QT COMUNICAÇÃO SOCIAL) Wiener (apud Martino, 2015) refere-se ao fluxo contínuo de informações e respostas trocadas entre os elementos de um sistema na coordenação de suas ações. Essa é a noção de:

Select one of the following:

(A) cultura participatória.
(B) feedback.
(C) emissão.
(D) recepção.
(E) interface.

Explanation

Question 3 of 50

1

(2024 – MARINHA – QT COMUNICAÇÃO SOCIAL) Umberto Eco (apud Martino, 2015) apresenta uma coletânea de estudos sobre histórias em quadrinhos, música pop e televisão. Nesse contexto, assinale a opção que apresenta uma crítica apocalíptica, segundo o autor.

Select one of the following:

(A) Nem todo mundo está preparado para ter acesso à cultura. A ideia de uma cultura para massas é uma contradição.
(B) A cultura de massa facilita o acesso à obra de arte, tornando-as mais populares e conhecidas.
(C) Cultura não é mais uma coisa erudita e distante: qualquer coisa se torna cultura imediatamente.
(D) A cultura de massa permitiu o acesso de mais pessoas a bens culturais antes restritos a poucos.
(E) A cultura de massa eleva o nível intelectual das pessoas e permite a popularização da arte.

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Question 4 of 50

1

(2024 – MARINHA – QT COMUNICAÇÃO SOCIAL) Nos anos 40, um grupo de pesquisadores americanos tomaram um rumo inteiramente contrário ao da teoria matemática da comunicação de Shannon. Afastaram-se do modelo linear da comunicação e trabalharam a partir de um modelo circular retroativo, numa visão circular da comunicação, na qual o receptor tem um papel tão importante quanto o emissor. Segundo Armand e Michèle Mattelart (2014), como esse grupo é identificado?

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Select one of the following:

(A) Escola de Chicago.
(B) Planeta Híbrido.
(C) Cultural Studies.
(D) Colégio Invisível.
(E) Mass Communication Research.

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Question 5 of 50

1

(2024 – MARINHA – QT COMUNICAÇÃO SOCIAL) Katz, Blumler e Gurevich (apud Martino, 2015) definem os elementos principais que caracterizam o modelo dos usos e gratificações. Assim, assinale a opção correta sobre esses elementos.

Select one of the following:

(A) A audiência é concebida como um elemento ativo, isto é, uma grande parte do uso da mídia é entendida como sendo motivada por algum tipo de escolha.
(B) No processo de comunicação de massa, uma pequena parte das escolhas e iniciativas são creditadas à audiência, vista como parte ativa no processo de emissão.
(C) A mídia compete com outras fontes no sentido de satisfazer as necessidades do público, mas as demandas da audiência são totalmente satisfeitas pelos meios de comunicação.
(D) Em termos mercadológicos, o indivíduo é o grande agente catalisador de informações para os meios de comunicação.
(E) Julgamentos de valor a respeito da atuação da mídia são importantes para que a própria audiência defina o pensamento dos meios de comunicação.

Explanation

Question 6 of 50

1

(2023 – MARINHA – QT COMUNICAÇÃO SOCIAL) Merton e Lazarsfeld (apud MARTINO, 2014) identificaram três principais funções da mídia na sociedade, inseridas no livro “Teoria da Comunicação”.
Assinale a opção que apresenta tais funções

Select one of the following:

(A) Função de divulgação, função de estímulo e disfunção narcotizante.
(B) Função de entretenimento, função de reforço cultural e disfunção narcotizante.
(C) Função de conferir e garantir status, função de reforço das normas sociais e disfunção narcotizante.
(D) Função de tornar público, função de denunciar e função de garantir status.
(E) Função de reforço das normas sociais, função de divulgação e estímulo e função de garantir status.

Explanation

Question 7 of 50

1

(2022 – MARINHA – QT COMUNICAÇÃO SOCIAL) Martino (2014) define alguns conceitos-chave para as mídias digitais. A definição "A operação das mídias digitais acontece a partir de pontos de contatos "amigáveis" entre dispositivos e usuários, moldados a partir de referências culturais anteriores", diz respeito a qual conceito abaixo?

Select one of the following:

(A) Velocidade.
(B) Ubiquidade.
(C) Virtualidade.
(D) Interface.
(E) Segurança e vigilância.

Explanation

Question 8 of 50

1

(2021 – MARINHA – QT COMUNICAÇÃO SOCIAL) Martino (2014) em seu livro “Teoria das mídias digitais”, faz referência a Manovich e aos 5 princípios que dizem respeito à natureza das novas mídias. O princípio que afirma que “uma das características das novas mídias é a possibilidade de mudança constante e imediata” é chamado de:

Select one of the following:

(A) variabilidade.
(B) modularidade.
(C) automação.
(D) transcodificação.
(E) representação numérica.

Explanation

Question 9 of 50

1

(2021 – MARINHA – QT COMUNICAÇÃO SOCIAL) Herbert Blumer (apud Marcondes Filho, 2014) convencionou que o interacionismo simbólico baseia-se, em última análise, em três premissas. A primeira estabelece que os seres humanos criam símbolos que conferem significados ao seu mundo. A segunda, que esses significados são provenientes da interação social que os seres humanos mantêm entre si. A terceira, que tais significados são manipulados por um processo interpretativo, capaz de alterá-los, eventualmente. O conjunto de premissas teóricas de estudo da sociedade como processo de comunicação assim definido se origina na Escola:

Select one of the following:

(A) de Frankfurt.
(B) de Chicago.
(C) de Toronto.
(D) de Paio Alto.
(E) de Columbia.

Explanation

Question 10 of 50

1

(2021 – MARINHA – QT COMUNICAÇÃO SOCIAL) Em seu livro “Teoria das mídias digitais”, Martino (2014) aponta alguns conceitos-chave para as mídias digitais. De acordo com o autor, assinale a opção em que o conceito corresponde à seguinte definição: Integração entre computadores, meios de comunicação e redes digitais, bem como de produtos, serviços e meios na internet.”

Select one of the following:

(A) Convergência.
(B) Interatividade.
(C) Barreira digital.
(D) Cultura participatória.
(E) Velocidade.

Explanation

Question 11 of 50

1

(2021 – MARINHA – QT COMUNICAÇÃO SOCIAL) No livro “Teoria da Comunicação: ideias, conceitos e métodos”, Martino (2014) menciona: “Os meios de comunicação têm um efeito imediato e poderoso no público, modificando comportamentos, alterando atitudes e interferindo diretamente na mente das pessoas.”
Assinale a opção correta, com o nome da teoria a que Martino faz alusão no trecho acima.

Select one of the following:

(A) Teoria da Cultivação de Gerbner.
(B) Teoria da Agulha Hipodérmica ou Bala Mágica.
(C) Teoria da Aldeia Global.
(D) Teoria Gnóstica.
(E) Teoria do Gatekeeper.

Explanation

Question 12 of 50

1

(2021 – MARINHA – QT COMUNICAÇÃO SOCIAL) No livro “Teoria da Comunicação: ideias, conceitos e métodos”, Martino (2014) menciona o modelo formulado por Lasswell. Segundo esse modelo, uma maneira de estudar o processo de comunicação é:

Select one of the following:

(A) perguntar “quem”; “diz o quê”; “em que canal”; “para quem”; e “com que efeito”.
(B) analisar a circularidade dos processos de comunicação, partindo do princípio de que a recepção e a resposta sempre existem, embora em níveis diversos. É não reagir a uma comunicação.
(C) estabelecer uma Agenda-setting, prevendo os temas de interesse público que definirão a agenda da mídia.
(D) definir algumas coincidências, tendências e padrões. Essas repetições levam à criação de uma ideia geral a respeito do assunto, o conceito, isto é, o nome utilizado para definir de maneira sintética um determinado elemento da realidade.
(E) identificar os caminhos e regras usados pelos meios de comunicação para enquadrar, isto é, organizar um determinado evento.

Explanation

Question 13 of 50

1

(2021 – MARINHA – QT COMUNICAÇÃO SOCIAL) Em seu livro “Teoria da comunicação: ideias, conceitos e métodos”, Martino (2014) aborda o modelo do Agenda-setting. Este modelo prevê que:

Select one of the following:

(A) os temas da agenda pública definem a agenda da mídia, isto é, passarão a ser abordados plos veículos de comunicação.
(B) os temas abordados nas campanhas eleitorais definem a pauta jornalística.
(C) os temas da agenda da mídia definem a agenda pública, isto é, passarão a ser discutidos pelas pessoas uma vez pautados pela mídia.
(D) as editorias dos jornais seguem um agendamento de acordo com os temas de interesse dos anunciantes daquele veículo.
(E) a pauta elaborada nas redações dos jornais para divulgação das notícias influencia exclusivamente no mercado financeiro.

Explanation

Question 14 of 50

1

(2020 - MARINHA - QT COMUNICAÇÃO SOCIAL) De acordo com Marcondes Filho (2014), para qual escola, o mais importante a ser estudado na comunicação é menos os seus aspectos de conteúdo ou referenciais e muito mais os aspectos expressivos: a forma como a comunicação cria vínculos ou interações entre as pessoas?

Select one of the following:

(A) de Birmingham.
(B) de Paio Alto.
(C) de Chicago.
(D) de Columbia.
(E) de Toronto.

Explanation

Question 15 of 50

1

(2020 - MARINHA - QT COMUNICAÇÃO SOCIAL) Para Martino (2014) as discussões na Esfera Pública, ao contrário de outros tipos de conversão, precisam observar alguns requisitos para terem validade. A aceitação e o respeito a essas regras são elementos do que Habermas (in Martino, 2014) entende como a “racionalidade” de uma discussão - não é demais recordar que uma discussão não é uma briga, mas um debate entre pontos de vista diferentes tendo como objetivo algum entendimento. Para isso acontecer, no entanto, é necessário garantir a racionalidade da discussão a partir de alguns critérios pontuais. Sendo assim, analise as afirmativas abaixo:
I- Em um debate na Esfera Pública todos os participantes devem reconhecer mutuamente o direito igual de todos os outros de intervir e dar sua opinião.
II- Uma condição básica é que haja diferenciação entre os interlocutores, isto é, pode haver hierarquia entre eles.
III- Os debates na Esfera Pública são pautados por regras que devem ser obedecidas por todos - quem vai falar, em que ordem, com quais direitos de réplica, e assim por diante.
Assinale a opção correta.

Select one of the following:

(A) Apenas as afirmativas l e III estão corretas.
(B) Apenas a afirmativa I está correta.
(C) Apenas a afirmativa II está correta.
(D) Apenas as afirmativas II e III estão corretas.
(E) Apenas as afirmativas I e II estão corretas.

Explanation

Question 16 of 50

1

(2020 - MARINHA - QT COMUNICAÇÃO SOCIAL) Conforme Marcondes Filho (2014), qual é o nome do conceito que se refere ao desenvolvimento de competências cognitivas para a compreensão e reelaboração crítica das mensagens dos meios de comunicação?

Select one of the following:

(A) Medialidade.
(B) Mediatização.
(C) Mediação.
(D) Media literacy.
(E) Mediologia.

Explanation

Question 17 of 50

1

(2020 - MARINHA - QT COMUNICAÇÃO SOCIAL) Em relação às funções da linguagem, Martino (2014) apresenta alguns exemplos. Correlacione-os com os tipos de função a que se referem, assinalando a seguir a opção correta.
FUNÇÕES
I - Expressiva
II - Conativa
III - Referencial
IV - Metalinguística
V - Fática
EXEMPLOS
( ) Um quadro abstrato que não se refere a nada, exceto a ele mesmo.
( ) A propaganda, dirigida para o receptor no sentido de convencê-lo a fazer alguma coisa.
( ) Um blog com as aventuras diárias de alguém. O autor fala dele mesmo, em certa medida, para ele mesmo.
( ) O “oi” dito quando se encontra alguém.
( ) O texto jornalístico.
( ) O making-of é um programa de TV.

Select one of the following:

(A) (-) (II) (I) (V) (III) (IV)
(B) (IV) (III) (I) (-) (II ) (V)
(C) (IV) (II) (I) (-) (V) (III)
(D) (III) (IV) (II) (V) (I) (-)
(E) (II) (IV) (I) (-) (V) (III)

Explanation

Question 18 of 50

1

(2020 - MARINHA - QT COMUNICAÇÃO SOCIAL) Segundo Martino (2014), um dos resultados práticos da mass communication research é a criação de modelos teóricos de análise da comunicação. Um modelo é uma representação visual do relacionamento entre os elementos de um determinado processo. Em relação ao modelo de George Gerbner (in Martino, 2014), assinale a opção correta:

Select one of the following:

(A) Pode explicar tanto situações de interação pessoal quanto a recepção a um meio de comunicação de massa.
(B) Tem como premissa a circularidade dos processos de comunicação, partindo do princípio de que a recepção e a resposta sempre existem, embora em níveis diversos.
(C) Entende que a comunicação tem uma função, isto é, faz alguma coisa com a sociedade.
(D) O foco é dirigido especialmente para as transformações da cultura e o nascimento de um tipo de divertimento popular de massa criado pela mídia para entretenimento de um grande número de pessoas.
(E) A análise está vinculada a uma concepção dinâmica da articulação entre informações. Tem a vantagem de pensar a comunicação como uma série de módulos.

Explanation

Question 19 of 50

1

(2019 – MARINHA – QT COMUNICAÇÃO SOCIAL) Um dos resultados práticos da Mass Communication Research é a criação de modelos teóricos de análise da comunicação. Um modelo é uma representação visual do relacionamento entre os elementos de um determinado processo. Os modelos de comunicação são criados a partir de dados específicos e atuam como um retrato analítico de uma situação. De acordo com Martino (2014), sobre modelos teóricos, assinale a opção correta.

Select one of the following:

(A) Lasswell: há uma articulação não-linear entre os vários elementos de uma interação.
(B) Osgood e Schramm: a mensagem pode ser pura, ou seja, desvinculada das pessoas ou elementos vinculados a ela.
(C) Gerbner: sua análise está desvinculada de uma concepção dinâmica da articulação entre informações.
(D) Merton e Lazarsfeld: não é possível deixar de ver as transformações provocadas pelos meios em todos os universos sociais.
(E) Dance: existe uma comunicação estática: ela está sempre fixada no sentido do tempo.

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Question 20 of 50

1

(2019 – MARINHA – QT COMUNICAÇÃO SOCIAL) Para Martino (2014), toda mensagem tende a oscilar entre a redundância e a incerteza. Uma mensagem com grau muito alto de repetição elimina o interesse porque chega ao limite do tédio; uma mensagem na qual não há repetição nenhuma igualmente se torna chata na medida em que o receptor não entende nada do que está recebendo. Assinale a opção que apresenta o nome da teoria a que o autor faz alusão.

Select one of the following:

(A) Teoria dos Atos da Fala.
(B) Teoria das Mediações.
(C) Teoria da Midiatização da Sociedade.
(D) Teoria da Cultivação.
(E) Teoria da Informação.

Explanation

Question 21 of 50

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(2019 – MARINHA – QT COMUNICAÇÃO SOCIAL) Em Teoria da Comunicação, Martino (2014) passa a impressão de que a ideia de “comunicação” é tão ampla que várias situações podem ser definidas sob esse conceito. Ele traz, inclusive, informações sobre escolas, estudos, modelos e efeitos da comunicação. Então, de acordo com o autor, coloque V (Verdadeiro) ou F (Falso) nas afirmativas abaixo e assinale a opção correta.
( ) Newsmaking: os meios de comunicação retratam os eventos reais de acordo com as suas próprias práticas, códigos e modelos.
( ) Framming Effect esse modelo integra o micronívei da mídia com o macronível da vida cotidiana.
( ) Agenda-Setting: prevê que os temas da agenda pública definem a agenda da mídia.
( ) Encoding/Decoding: o discurso dos meios de comunicação dispõe de infraestrutura técnica, relações de produção, quadro de referência de conhecimento e estruturas de significado I e II.
( ) Zapping: pode ser caracterizado como o desaparecimento lento de uma determinada imagem na tela da televisão.

Select one of the following:

(A) (V) (V) (F) (V) (F)
(B) (V) (F) (F) (V) (F)
(C) (F) (F) (V) (F) (F)
(D) (F) (V) (F) (V) (V)
(E) (V) (F) (V) (F) (V)

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Question 22 of 50

1

(2018 – MARINHA – QT COMUNICAÇÃO SOCIAL) As primeiras escolas de comunicação surgiram nos Estados Unidos e, com elas, vários modelos teóricos foram desenvolvidos ao longo do século XX para compreender as relações entre a comunicação e a sociedade. De acordo com Martino (2014), sobre esses modelos, assinale a opção correta.

Select one of the following:

(A) No modelo formulado por Lasswell, a ideia de interação é fundamental. O autor trabalha com a percepção da comunicação em termos interpessoais -o emissor/receptor passa a ser mais um “momento” do que propriamente uma pessoa. Há uma passagem da linearidade para a circularidade do processo comunicativo.
(B) No modelo criado por Frank Dance, a análise está vinculada a uma concepção dinâmica da articulação entre informações. Para o autor, “alguém percebe um evento e reage a essa situação através dos meios disponíveis, criando um produto, em uma forma e dentro de um contexto, conduzindo o conteúdo com alguma consequência”.
(C) O newsmaking se dedica a identificar os caminhos e regras usados pelos meios de comunicação para enquadrar, um determinado evento, ou seja, como a mídia conta uma história. A maneira como uma história é relatada lhe dá um determinado sentido e fornece ao leitor/telespectador algumas direções de como a mensagem deve ser entendida.
(D) No Efeito Enquadramento, é reforçada a ideia de seleção temática e da arbitrariedade do discurso das notícias e a assimetria entre as notícias possíveis e as publicadas. Da qualidade dos fatos apurados, apenas uma parte será efetivamente transformada em texto, o resto será dispensado como “irrelevante” durante o processo de edição.
(E) Osgood e Shramm criaram um dos primeiros modelos alternativos à Lasswell. O modelo formulado pelos autores procura dar conta de uma articulação linear entre os vários elementos de uma interação, numa concepção desenvolvida a partir do modelo Emissor - Mensagem - Receptor.

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Question 23 of 50

1

(2018 – MARINHA – QT COMUNICAÇÃO SOCIAL) Com o rádio, grandes mudanças ocorreram na imprensa, na publicidade, no teatro e na poesia. Conforme McLuhan (2007), assinale a opção correta sobre as características desse meio de comunicação.

Select one of the following:

(A) Oferece um mundo de comunicação expressa entre o escritor-locutor e o ouvinte.
(B) É uma extensão do sistema nervoso centrai, só igualada pela própria audição humana.
(C) É um meio frio e rápido que racionou o espaço de que dispunha o repórter para contar as estorietas.
(D) Seus efeitos são perfeitamente independentes da sua programação.
(E) Comparando ao olho neutro, o ouvido é aberto, neutro e associativo.

Explanation

Question 24 of 50

1

(2018 – MARINHA – QT COMUNICAÇÃO SOCIAL) Se o ouvido humano pode ser comparado ao receptor do rádio, capaz de decodificar as ondas eletromagnéticas e recodificá-Ias como o som, a voz humana pode ser comparada ao transmissor de rádio, ao traduzir o som em ondas eletromagnéticas. Sendo assim, de acordo com McLuhan (2007), a palavra falada é caracterizada por:

Select one of the following:

(A) não envolver todos os sentidos, embora as pessoas altamente letradas tendam a falar de maneira concatenada e natural quando lhes é possível.
(B) não permitir a extensão e a amplificação da força visual requerida para os hábitos do individualismo e da intimidade.
(C) separar e prolongar a força visual das palavras de maneira relativamente lenta e rude.
(D) ser uma espécie de ação separada e especializada, sem muita oportunidade e apelo para a reação.
(E) desenvolver uma enorme força de atenção em qualquer coisa, com um considerável distanciamento em relação ao envolvimento sentimental e emocional.

Explanation

Question 25 of 50

1

(2018 – MARINHA – QT COMUNICAÇÃO SOCIAL) A imagem da TV exige que, a cada instante, fechemos os espaços da trama por meio de uma participação convulsiva e sensorial que é profundamente cinética e tátil. Segundo McLuhan (2007), assinale a opção INCORRETA sobre as características da televisão.

Select one of the following:

(A) É um meio que amplia as personalidades muito delineadas e dificulta mais a apresentação de processos do que a de produtos.
(B) Foi chamada de Gigante Tímido porque não se adapta aos temas quentes e aos tópicos rígidos e controvertidos.
(C) Como meio frio que é, trouxe uma espécie de rigor mortis ao corpo político e acumula insucesso na abordagem de temas candentes.
(D) Não funciona como pano de fundo, já que é participante, ela envolve. É preciso estar com ela.
(E) Tanto o cinema como as revistas de âmbito nacional foram duramente golpeados por esse novo meio.

Explanation

Question 26 of 50

1

(2017 – MARINHA – QT COMUNICAÇÃO SOCIAL) De acordo com Marshall Mcluhan, em sua teoria dos meios de comunicação como extensões do homem, assinale a opção correta.

Select one of the following:

(A) As velhas impressões e xilogravuras, como as histórias em quadrinhos e os “gibis” de hoje, fornecem poucos dados sobre épocas específicas ou sobre aspectos espaciais específicos de um objeto.
(B) Um anúncio requer o mesmo esforço, espírito e arte do que qualquer texto de jornal ou revista, pois os anúncios são notícias.
(C) As variações do tempo constituem o principal tópico da televisão, banhando-nos em fontes de espaço auditivo.
(D) O passo da era do Homem Tipográfico para era do Homem Gráfico foi dado com a invenção do telégrafo.
(E) Nem todas as tecnologias são consideradas extensões de nosso sistema físico e nervoso.

Explanation

Question 27 of 50

1

(2017 – MARINHA – QT COMUNICAÇÃO SOCIAL) O clássico esquema tricotômico de comunicação representado por fonte (a pessoa que fala), mensagem (o discurso que pronuncia) e receptor (a pessoa que escuta) foi apresentado por

Select one of the following:

(A) Wendell Johnson.
(B) Harold Lassweil.
(C) Leonard Dobb.
(D) Aristóteles.
(E) Platão.

Explanation

Question 28 of 50

1

(2024 – MARINHA – QT COMUNICAÇÃO SOCIAL) De acordo com Pena (2013), a capacidade de saber quais são os fatos que merecem virar notícia, ou seja, como atribuir valor a critérios de noticiabilidade, segundo o que chamam de faro jornalístico, refere-se a definição de qual saber?

Select one of the following:

(A) Saber de procedimento.
(B) Saber de seletividade.
(C) Saber de produção.
(D) Saber de narração.
(E) Saber de reconhecimento.

Explanation

Question 29 of 50

1

(2024 – MARINHA – QT COMUNICAÇÃO SOCIAL) Com relação ao telejornalismo, assinale a opção INCORRETA, segundo Pena (2013).

Select one of the following:

(A) No telejornal, há a constante tentativa de manter o fato no presente, mesmo que ele tenha acontecido pela manhã e o veículo mostre a reportagem à noite.
(B) O telejornal é uma polifonia de vozes. Uma apresentação de corpos que reportam imagens.
(C) Embora o texto seja amplamente valorizado no telejornalismo, é a imagem que vai dar o verdadeiro significado da informação.
(D) Cada vez mais, os telejornais pautam as conversas entre os cidadãos e, até mesmo, a própria agenda dos poderes públicos.
(E) A notícia é produzida para ser consumida como um grande “lidão”. Mas o lide é subvertido, pois não há preocupação com o fato mais importante, e sim com o mais sedutor ou dramático.

Explanation

Question 30 of 50

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(2024 – MARINHA – QT COMUNICAÇÃO SOCIAL) Examine o trecho abaixo:
"Você que vai votar amanhã, siga o conselho do presidente do Tribunal Eleitoral: leve seus documentos de identificação pessoal..." Pena (2013) apresenta algumas variações estilísticas de lides que frequentemente ocorrem no jornalismo diário. Assim, qual tipo de lide é apresentado no trecho acima?

Select one of the following:

(A) De apelo direto.
(B) Apelativo.
(C) Circunstancial.
(D) Clichê.
(E) Explicativo.

Explanation

Question 31 of 50

1

(2024 – MARINHA – QT COMUNICAÇÃO SOCIAL) Pena (2013) apresenta um quadro comparativo entre notícia e reportagem, proposto pelo professor João de Deus. Correlacione os conceitos às suas definições e assinale a opção correta.

CONCEITOS
I- Notícia
II- Reportagem
DEFINIÇÕES
( ) Tem como referência a imparcialidade.
( ) Independe da intenção do veículo.
( ) Trabalha muito com o singular.
( ) Lida com assuntos sobre fatos.
( ) Converte fatos em assuntos, traz a repercussão, o desdobramento.

Select one of the following:

(A) (I) (I) (I) II) (II)
(B) (II) (I) (II) (II) (I)
(C) (I) (I (II) (II) (II)
(D) (I) (I) (II) (II) (I)
(E) (I) (I) (II) (I) (II)

Explanation

Question 32 of 50

1

(2023 – MARINHA – QT COMUNICAÇÃO SOCIAL) De acordo com Martino (2014), os estudos de produção de notícias, ______, dedicam-se a identificar os caminhos e regras usadas pelos meios de comunicação para enquadrar, isto é, organizar, um determinado evento. Em outras palavras, como a mídia conta uma história. A maneira como uma história é relatada lhe dá um determinado sentido, e fornece ao leitor/telespectador algumas direções de como a mensagem deve ser entendida. Marque a opção correta de acordo com o autor.

Select one of the following:

(A) O gatekeeper.
(B) O newsmaking.
(C) O efeito do enquadramento.
(D) O agendamento.
(E) O modelo em espiral de dance.

Explanation

Question 33 of 50

1

(2023 – MARINHA – QT COMUNICAÇÃO SOCIAL) Analise o trecho abaixo.
“Trata-se de um claro esforço de ‘pegar’ o leitor pelo sentido visual, alimentando-o de estímulos a que praticamente todo o mundo ocidental - pelo menos - está atrelado no exercício da percepção”.

Com relação às variações de lide apresentados por Pena (2013), assinale a opção que apresenta a denominação da variação de lide supracitada.

Select one of the following:

(A) Lide descritivo.
(B) Lide explicativo.
(C) Lide de apelo direto.
(D) Lide circunstancial.
(E) Lide clássico.

Explanation

Question 34 of 50

1

(2023 – MARINHA – QT COMUNICAÇÃO SOCIAL) Segundo Pena (2013), sobre a Teoria Organizacional, é correto afirmar que:

Select one of the following:

(A) Leva em consideração critérios como noticiabilidade e valores-notícia.
(B) Sua base é a ideia de que o jornalismo reflete a realidade.
(C) É um clássico exemplo de teoria que privilegia a ação pessoal.
(D) Defende a ideia de que os consumidores de notícias tendem a considerar mais importantes os assuntos que são veiculados na imprensa.
(E) O jornalista, então, acaba socializado na política editorial da organização através de uma lógica de recompensas e punições.

Explanation

Question 35 of 50

1

(2022 – MARINHA – QT COMUNICAÇÃO SOCIAL) De acordo com Pena (2013), qual teoria cujo método consiste em interpretar a história não a partir dos eventos, mas tomando como referência os pressupostos de formação desses mesmos eventos?

Select one of the following:

(A) Gnóstica.
(B) Etnográfica.
(C) Da Nova História.
(D) Instrumentalista.
(E) Dos fractais biográficos.

Explanation

Question 36 of 50

1

(2022 – MARINHA – QT COMUNICAÇÃO SOCIAL) Segundo Pena (2013), sobre o jornalismo investigativo, é correto afirmar que:

Select one of the following:

(A) busca a informação secundária.
(B) baseia-se em denúncias.
(C) se exercido com responsabilidade, pode ser um instrumento cívico.
(D) trata apenas de casos policiais.
(E) uma das grandes bandeiras desse tipo de reportagem é lutar pelo direito de acesso a informações privadas.

Explanation

Question 37 of 50

1

(2022 – MARINHA – QT COMUNICAÇÃO SOCIAL) De acordo com Giovandro Marcus Ferreira (apud Hohfeldt, 2015), o agenda setting e a espiral do silêncio são duas faces de uma mesma moeda. Ambas trabalham com a perspectiva massificante sob a égide da imposição dos mass media sobre os indivíduos. A respeito das referidas teorias, assinale a opção correta.

Select one of the following:

(A) O agenda setting constrói sua hipótese afirmando que a influência não reside na maneira como os mass media fazem o público pensar, mas no que eles fazem o público pensar.
(B) A espiral do silêncio apreende a massificação pelo consentimento dos indivíduos, quando estes têm opiniões convergentes com aquelas veiculadas pelos mass media.
(C) Pela teoria do agenda setting, embora os temas em relevo na agenda mediática estejam também em relevo na agenda pública, não haverá uma imposição no nível da hierarquia efetuada pelos mass media.
(D) O agenda setting acaba por eliminar as relações interpessoais, pois tais relações eram, originalmente, geradoras de temas.
(E) A espiral do silêncio defende que o que é dito nos mass media torna-se objeto de conversa em grupos intelectualmente restritos de pessoas.

Explanation

Question 38 of 50

1

(2021 – MARINHA – QT COMUNICAÇÃO SOCIAL) Pena (2013) menciona as variações estilísticas do lide, sistematizadas por João de Deus Corrêa. Aquele “caracterizado por iniciar, geralmente, com um advérbio que faz menção a uma expectativa não realizada; frequentemente é empregado o clássico ‘apesar de’ e a ressalva que o justifique” é chamado de lide:

Select one of the following:

A) circunstancial.
(B) clássico.
(C) descritivo.
(D) adversativo.
(E) clichê.

Explanation

Question 39 of 50

1

(2021 – MARINHA – QT COMUNICAÇÃO SOCIAL) Pena (2013) menciona um comparativo entre notícia e reportagem proposto pelo professor João de Deus Corrêa. Com base nesse comparativo, analise as assertivas abaixo em relação às características da notícia.
I- É produto da intenção de passar uma “visão” interpretativa.
II- Atem-se à compreensão imediata dos dados essenciais.
III- Focaliza a repetição, a abrangência (transforma vários fatos em tema).
IV- Opera em um movimento típico da indução (do particular para o geral).
V- Converte fatos em assuntos, traz a repercussão, o desdobramento; aprofunda.
Assinale a opção que corresponde às afirmações corretas em relação à NOTÍCIA.

Select one of the following:

(A) Apenas as afirmativas II e V estão corretas.
(B) Apenas a afirmativa V está correta.
(C) As afirmativas I, II, (II, IV e V estão corretas.
(D) Apenas as afirmativas II e IV estão corretas.
(E) Apenas as afirmativas II, lll e IV estão corretas.

Explanation

Question 40 of 50

1

(2021 – MARINHA – QT COMUNICAÇÃO SOCIAL) Pena (2013) apresenta os modelos de reportagem propostos por João de Deus Corrêa. A reportagem que costuma merecer um cuidado praticamente didático do jornalista, no sentido de investir na demonstração documental da perspectiva com que o tema é abordado, incluindo transcrições, depoimentos e documentos que dão credibilidade e “materialidade” de prova às argumentações ou informações, denomina-se reportagem:

Select one of the following:

(A) de fatos.
(B) de ação.
(C) clássica.
(D) investigativa.
(E) documental.

Explanation

Question 41 of 50

1

(2021 – MARINHA – QT COMUNICAÇÃO SOCIAL) Pena (2013) apresenta teorias e críticas do jornalismo, entre elas a teoria do Newsmaking. Assinale a opção que apresenta a abordagem correta dessa teoria.

Select one of the following:

(A) Ela privilegia a ação pessoal. Refere-se à pessoa que tem o poder de decidir se deixa passar a informação ou se a bloqueia. Ou seja, diante de um grande número de acontecimentos, só vira notícia aqueles que passam por uma cancela ou portão. E quem decide isso é o próprio jornalista.
(B) O jornalismo está longe de ser o espelho do real. É, antes, a construção social de uma suposta realidade. Dessa forma é no trabalho da enunciação que os jornalistas produzem os discursos que, submetidos a uma série de informações e pressões sociais, constituem o que o senso comum das redações chama de notícia.
(C) Essa teoria defende a ideia de que os consumidores de notícias tendem a considerar mais importantes os assuntos que são veiculados na imprensa, sugerindo que os meios de comunicação agendam nossas conversas.
(D) É aquela que trata da história de uma vida como “o relato coerente de uma sequência de acontecimentos com significado e direção.”
(E) O jornalismo é um negócio e, como tal, busca o lucro. Por isso, a organização está fundamentalmente voltada para o balanço contábil.

Explanation

Question 42 of 50

1

(2020 - MARINHA - QT COMUNICAÇÃO SOCIAL) Qual foi a primeira metodologia utilizada na tentativa de compreender porque as notícias são como são, segundo Pena (2013)?

Select one of the following:

(A) Teoria do Newsmaking.
(B) Teoria do Espelho.
(C) Teoria Organizacional.
(D) Teoria Gnóstica.
(E) Teoria do Agendamento.

Explanation

Question 43 of 50

1

(2020 - MARINHA - QT COMUNICAÇÃO SOCIAL) No contato com uma fonte de informações, as pessoas apresentam uma tendência a buscar as que reforcem seus pontos de vista, evitando, por conseguinte, dados que possam fortalecer opiniões diferentes das suas.
Assinale a opção com o nome da teoria a que Martino (2014) faz alusão:

Select one of the following:

(A) Teoria dos Atos da Fala.
(B) Teoria da Informação.
(C) Teoria da Dissonância Cognitiva.
(D) Teoria da Cultivação.
(E) Teoria das Mediações.

Explanation

Question 44 of 50

1

(2019 – MARINHA – QT COMUNICAÇÃO SOCIAL) Os veículos de comunicação selecionam e decidem dar ampla divulgação a determinados fatos de acordo com a carga de noticiabilidade que estes carregam. Alguns valores-notícia são fundamentais para a rotina de produção do jornalismo. Segundo Pena (2013), apoiado por alguns teóricos, assinale a opção correta sobre características dos meios jornalísticos.

Select one of the following:

(A) O conceito de atualidade não se confunde com o de novidade.
(B) Se a universalidade é a característica vital do jornalismo, é necessário incluir na relação de veículos de comunicação almanaques e calendários manuscritos anteriores a Gutenberg.
(C) A experiência da universalidade está diretamente ligada à evolução histórica e tecnológica, influenciando diretamente na transformação da imprensa como veículo diário.
(D) Para alguns teóricos, é a atualidade e não a periodicidade que caracteriza uma publicação jornalística.
(E) Para entender a importância da atualidade no fenômeno jornalístico, é preciso estudar a complexidade teórica daquilo que se chama de tempo.

Explanation

Question 45 of 50

1

(2019 – MARINHA – QT COMUNICAÇÃO SOCIAL) Sua perspectiva de análise não está centrada na possibilidade de manipulação das notícias por parte dos jornalistas, mas sim no poder que fontes privilegiadas têm na construção dessas mesmas notícias. De acordo com Pena (2013), essa é a teoria:

Select one of the following:

(A) do newsmaking.
(B) do gatekeeper.
(C) dos definidores primários.
(D) do agendamento.
(E) organizacional.

Explanation

Question 46 of 50

1

(2019 – MARINHA – QT COMUNICAÇÃO SOCIAL) Bourdieu (in Rodrigues, 2009) afirma que os jornalistas têm "seus óculos particulares", por meio dos quais veem certos acontecimentos e não outros. Esses “óculos” são os valores-notícia através dos quais os jornalistas operam a seleção dos acontecimentos e sua construção como discurso jornalístico. Sendo assim, quais são os tipos de valores-notícia?

Select one of the following:

(A) De notoriedade e de importância.
(B) De notoriedade e de proximidade.
(C) De proximidade e de construção.
(D) De seleção e de construção.
(E) De seleção e de interesse.

Explanation

Question 47 of 50

1

(2018 – MARINHA – QT COMUNICAÇÃO SOCIAL) Os próprios conceitos de noticiabilidade requerem aos jornalistas pressuposições sobre o que é normal na sociedade. Ao dar destaque ao desvio, ao bizarro e ao pouco comum, os jornalistas apoiam implicitamente as normas e os valores da sociedade. Segundo Gitlin (In: Traquina, 2012), os próprios processos de enquadramento são influenciados pelas notícias que:

Select one of the following:

(A) envolvem as condições que produzem os acontecimentos.
(B) privilegiam o grupo, não as pessoas.
(C) destacam o consenso, não o conflito.
(D) privilegiam o fato que "alimenta" a estória.
(E) privilegiam o fato que as explica.

Explanation

Question 48 of 50

1

(2018 – MARINHA – QT COMUNICAÇÃO SOCIAL) Conforme Traquina (2012), qual o nome da teoria que aponta e protege os cidadãos de eventuais abusos de poder por parte dos governantes, cuja tradição até o início do século XIX foi de repressão e tirania?

Select one of the following:

(A) Democrática
(B) Da Informação
(C) Da Cultivação
(D) Da Mediação da Sociedade
(E) Dos Atos da Fala

Explanation

Question 49 of 50

1

(2018 – MARINHA – QT COMUNICAÇÃO SOCIAL) Com relação às Teorias do Jornalismo, Pena (2013) afirma que as organizações dispõem de meios específicos para realizar seu trabalho e que esses meios influenciam diretamente o resultado desse trabalho, ou seja, o produto final. Em uma pizzaria, por exemplo, a qualidade do produto depende do tipo de farinha utilizada para fazer a massa, do molho de tomate, do queijo, do forno e de uma série de outros fatores. O pizzaiolo pode até ser muito talentoso, mas seu ofício está condicionado pelos meios. Esse conceito se refere à Teoria:

Select one of the following:

(A) Construcionista.
(B) Organizacional.
(C) Newsmaking.
(D) Estruturalista.
(E) Instrumentalista.

Explanation

Question 50 of 50

1

(2018 – MARINHA – QT COMUNICAÇÃO SOCIAL) De acordo com Mauro Wolf (In: Pena, 2013), a passagem dos efeitos limitados para os efeitos cumulativos implica a substituição do modelo transmissivo da comunicação por um modelo centrado no processo de significação. “A influência da mídia é admitida na medida em que ajuda a estruturar a imagem da realidade social, a longo prazo, a organizar novos elementos dessa mesma imagem, a formar opiniões e crenças novas.” A ação da mídia no conjunto de conhecimentos sobre a realidade social forma a cultura e age sobre ela. Para Noelle Neumann (In: Pena, 2013), citado por Wolf, essa ação tem três características básicas:

Select one of the following:

(A) hipótese, consonância e onipresença.
(B) acumulação, influência e feedback.
(C) consonância, acumulação e comunicação propriamente dita.
(D) meios de extensão, perspectiva e consonância.
(E) acumulação, consonância e onipresença.

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Simulado comentado de fundamentos da comunicação em provas anteriores

1.4 Simulado: provas anteriores

Question 1 of 50

Select one of the following:

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Question 2 of 50

(2024 – MARINHA – QT COMUNICAÇÃO SOCIAL) Wiener (apud Martino, 2015) refere-se ao fluxo contínuo de informações e respostas trocadas entre os elementos de um sistema na coordenação de suas ações. Essa é a noção de:

Select one of the following:

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Question 3 of 50

(2024 – MARINHA – QT COMUNICAÇÃO SOCIAL) Umberto Eco (apud Martino, 2015) apresenta uma coletânea de estudos sobre histórias em quadrinhos, música pop e televisão. Nesse contexto, assinale a opção que apresenta uma crítica apocalíptica, segundo o autor.

Select one of the following:

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Question 4 of 50

Select one of the following:

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Question 5 of 50

(2024 – MARINHA – QT COMUNICAÇÃO SOCIAL) Katz, Blumler e Gurevich (apud Martino, 2015) definem os elementos principais que caracterizam o modelo dos usos e gratificações. Assim, assinale a opção correta sobre esses elementos.

Select one of the following:

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Question 6 of 50

(2023 – MARINHA – QT COMUNICAÇÃO SOCIAL) Merton e Lazarsfeld (apud MARTINO, 2014) identificaram três principais funções da mídia na sociedade, inseridas no livro “Teoria da Comunicação”. Assinale a opção que apresenta tais funções

Select one of the following:

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Question 7 of 50

Select one of the following:

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Question 8 of 50

Select one of the following:

Explanation

Question 9 of 50

Select one of the following:

Explanation

Question 10 of 50

Select one of the following:

Explanation

Question 11 of 50

Select one of the following:

Explanation

Question 12 of 50

(2021 – MARINHA – QT COMUNICAÇÃO SOCIAL) No livro “Teoria da Comunicação: ideias, conceitos e métodos”, Martino (2014) menciona o modelo formulado por Lasswell. Segundo esse modelo, uma maneira de estudar o processo de comunicação é:

Select one of the following:

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Question 13 of 50

(2021 – MARINHA – QT COMUNICAÇÃO SOCIAL) Em seu livro “Teoria da comunicação: ideias, conceitos e métodos”, Martino (2014) aborda o modelo do Agenda-setting. Este modelo prevê que:

Select one of the following:

Explanation

Question 14 of 50

Select one of the following:

Explanation

Question 15 of 50

Select one of the following:

Explanation

Question 16 of 50

(2020 - MARINHA - QT COMUNICAÇÃO SOCIAL) Conforme Marcondes Filho (2014), qual é o nome do conceito que se refere ao desenvolvimento de competências cognitivas para a compreensão e reelaboração crítica das mensagens dos meios de comunicação?

Select one of the following:

Explanation

Question 17 of 50

Select one of the following:

Explanation

Question 18 of 50

Select one of the following:

Explanation

Question 19 of 50

Select one of the following:

Explanation

Question 20 of 50

Select one of the following:

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Question 21 of 50

Select one of the following:

Explanation

Question 22 of 50

Select one of the following:

Explanation

Question 23 of 50

(2018 – MARINHA – QT COMUNICAÇÃO SOCIAL) Com o rádio, grandes mudanças ocorreram na imprensa, na publicidade, no teatro e na poesia. Conforme McLuhan (2007), assinale a opção correta sobre as características desse meio de comunicação.

Select one of the following:

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Question 24 of 50

(2023 – MARINHA – QT COMUNICAÇÃO SOCIAL) Merton e Lazarsfeld (apud MARTINO, 2014) identificaram três principais funções da mídia na sociedade, inseridas no livro “Teoria da Comunicação”.
Assinale a opção que apresenta tais funções