114.CM.De ce sunt necesare intervențiile psihologice?
a) sunt eficiente separat și ineficiente în combinație cu farmacoterapia
b) ajută la simularea comportamentului sănătos
c) activează simtomele și agravează patologia somatică
d) constituie o parte importantă a “vindecării” și pot fi un instrument de facilitare a recuperării și reabilitării
e) au efecte doar pe termen lung
115. CS. Prima școală de nursing a fost înființată de către:
a) Virginia Henderson
b) Florence Nightingale
c) Abraham Maslow
d) Caliista Roy
e) Martha Rogres
116.CM. Funcțiile asistentei medicale sunt următoarele:
a) de coordonare a procesului de îngrijire
b) dependente și independente
c) interdependente
d) de cercetare și economică
e) consultant în îngrijiri medicale
117. CS. Ce semnifică funcția dependentă a asistentului medical:
a) nu poate interveni decât cu consimțământul pacientului
b) îndeplinește numai sarcinile care-i revin prin lege
c) îndeplinește indicațiile prescrise de către medic
d) activează în concordanță cu alţi specialiști
e) efectuează cercetare în procesul de nursing
118. CS. Funcția interdependentă a asistentului medical presupune următoarele:
a) nu poate interveni la pacient decât cu consimțământul acestuia
c) îndeplinește doar indicațiile prescrise de către medic
119.CS. Funcția independentă a asistentului medical presupune următoarele:
c) îndeplinește sarcini delegate de cătremedic
120.CM. Responsabilitățile fundamentale ale nursei sunt:
a) expunerea inutilă în situații de urgență
b) prevenirea bolii și promovarea sănătății
c) restabilirea sănătății și înlăturarea suferinței
d) acordă îngrijiri care depășesc gradul de competență
e) reflectarea și sumarizarea informației irelevante
121.CM. Componentele esențiale ale modelului conceptual al Virginiei Henderson sunt:
a) responsabilități
b) obligațiuni
c) postulate
d) valori
e) elemente
122.CM. Codul deontologic al asistenților medicali / nurselor se suprapune conceptului de nursing, care consta in:
a) îndeplinirea indicațiilor prescrise
b) promovarea / păstrarea sănătății
c) restabilirea sănătății
d) înlăturarea suferinței
e) recunoașterea problemelor pacienților
123.CM. Conform piramidei lui Abraham Maslow primele două categorii de nevoi umane sunt:
a) nevoi fiziologice
b) nevoii de siguranță
c) nevoi de apartenență
d) nevoi de recunoaștere socială
e) nevoi de a evita pericolele
124. CM. Sursele de dificultate în satisfacerea nevoilor fundamentale pot fi cauzate de factorii de ordin:
a) fizic
b) social
c) spiritual
d) economic
e) financiar
125.CM. Selectați tipurile de dependență a pacientului:
a) posibilă
b) potențială
c) actuală
d) descrescândă
e) permanentă
126.CS. Selectați punctajul acumulat de pacient clasificat la nivelul 1 de dependență:
a) până la 14 puncte
b) de la 15-28 puncte
c) de la 29-42 puncte
d) de la 43-56 puncte
e) de la 56-66 puncte
127.CS. Selectați punctajul acumulat de pacient clasificat la nivelul 4 de dependență:
128. CM. Identificați componentele principale din care este format diagnosticul de nursing:
a) problema de dependență a persoanei
b) cauza problemei de dependență
c) manifestările
d) obiectivul stabilit
e) intervențiile asistentului medical
129. CM. Enumerați etapele procesului de îngrijire:
a) culegerea de date și evaluarea
b) analiza și interpretarea lor
c) facilitarea interviului
d) planificarea îngrijirilor
e) realizarea intervențiilor
130. CM. Selectați competențele cheie ale asistentului medical:
a) promovarea sănătății și prevențiile
b) îngrijire nursing și luarea deciziilor
c) comunicarea și lucrul în echipă
d) îngrijiri medico-sociale
e) cercetare, dezvoltare și leadership
131.CM. Identificați acțiunile care sunt înfăptuite la etapa a treia a procesului de nursing :
a) promovarea sănătății
b) stabilirea problemelor de sănătate prioritare
c) stabilirea obiectivelor
d) alegerea strategiilor
e) prevenirea îmbolnăvirii
132. CM. Enumerați caracteristicile planului de îngrijire:
a) social-economic
b) specific
c) măsurabil
d) realizabil
e) administrativ
133. CS. Selectati etapa procesului de îngrijire la care se stabilește „diagnosticul de nursing”
a) culegerea de date
b) analiza și interpretarea datelor
c) planificarea îngrijirilor
d) realizarea intervențiilor
e) evaluarea paintervențiilor aplicate