belinda Martinez
Quiz by , created 9 months ago

Curso Interno de Empresa M 2 Quiz on M 2, UD 6 ✓, created by belinda Martinez on 08/02/2025.

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belinda Martinez
Created by belinda Martinez 9 months ago
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M 2, UD 6 ✓

Question 1 of 15

1

¿Con qué criterios se clasifican los extintores?
Seleccione una o más de una:

Select one or more of the following:

  • Contenido de agente impulsor.

  • Movilidad.

  • Contenido de agente extintor.

  • Sistema de acceso.

  • Lugar de emplazamiento.

Explanation

Question 2 of 15

1

¿Cómo se denomina la planificación humana para la utilización óptima de los medios técnicos previstos en caso de incendio, con la finalidad de reducir al máximo sus posibles consecuencias humanas y económicas.
Seleccione una:

Select one of the following:

  • Plan de alarma.

  • Plan de protección.

  • Plan de extinción.

  • Plan de emergencia.

Explanation

Question 3 of 15

1

Select from the dropdown lists to complete the text.

Extintores de presión no permanente. Son extintores cuyo ( agente extintor, pulverizador, líquido ) no está en contacto permanente con el agente impulsor. El agente impulsor es un ( gas, líquido, agente pulverizador ) que se encuentra almacenado en un botellín estanco e independiente, que en el momento previo a su utilización, y a través del ( una valvula, vástago basculante ) se pone en contacto con el agente extintor proporcionándole ( la presión de impulsión, la suficiente velocidad extintora ).

Explanation

Question 4 of 15

1

¿Cuál/es de los siguientes son elementos de la combustión?
Seleccione una o más de una:

Select one of the following:

  • radiación

  • activación

  • comburente

  • conducción

Explanation

Question 5 of 15

1

¿Cómo se clasifican los polvos químicos?
Seleccione una o más de una:

Select one of the following:

  • Polvo químico de sofocación.

  • Polvo químico anti-ignición.

  • Polvos no tóxicos BD.

  • Polvo químico seco normal.

Explanation

Question 6 of 15

1

¿Cómo se llama el tipo de fuego que se extiende a ras de suelo, reduce a cenizas las hierbas y el matorral, que puede extenderse solo por el suelo o bien pasar a las copas de los árboles, daña los árboles, porque la alta temperatura junto a los troncos destruye el cambium (tejido vegetal situado entre corteza y leño) o sofoca la masa foliar por el aire caliente ascendente?

Select one of the following:

  • FUEGO DE SUPERFICIE.

  • FUEGO A NIVEL SUBSUELO.

  • FUEGO DE SUPERFICIAL.

Explanation

Question 7 of 15

1

¿Cómo se llama el modo de transmisión de la energía calorífica que se observa habitualmente en el efecto chimenea?
Seleccione una o más de una:

Select one or more of the following:

  • Radiación.

  • Convección.

  • Implantación.

  • Implementación.

  • Conducción.

  • Sobrecarga

Explanation

Question 8 of 15

1

Select from the dropdown lists to complete the text.

El ataque directo en la extinción de incendios en exteriores consiste en atacar directamente las llamas con agua, tierra y batefuegos, a la vez que se separa el combustible inmediato al incendio. Si el fuego no ha tomado aún mucha intensidad, o si avanza lentamente, se intentará empezar por ( la cola, la media, la cabeza ) y seguir por ( los flancos, la media, la cabeza ) procurando reducir ( la cabeza, los flancos, la cola ) , para atacarla finalmente.

Explanation

Question 9 of 15

1

¿Cómo se denomina el accidente que puede ser controlado y dominado de forma sencilla y rápida por el personal y medios de protección del local, dependencia o sector?

Respuesta: CONATO DE EMERGENCIA

Select one of the following:

  • VERDADERO

  • FALSO

Explanation

Question 10 of 15

1

Select from the dropdown lists to complete the text.

Empareja cada característica / descripción / tipo con la CLASE DE FUEGO al que corresponde:

Producidos por sustancias gaseosas. Respuesta ( CLASE C, CLASE B, CLASE D, CLASE E )

Propano. Respuesta ( CLASE C, CLASE B, CLASE A, CLASE E )

Madera. Respuesta ( CLASE A, CLASE C, CLASE B, CLASE E )

Su extinción requiere procedimientos y técnicas especiales para cada caso Respuesta ( CLASE D, CLASE B, CLASE C, CLASE E )

En realidad no es ninguna clase específica de fuego. Respuesta ( CLASE B, CLASE E, CLASE A, CLASE C )

Son los generados por combustibles líquidos. Respuesta ( CLASE B, CLASE C, CLASE A, CLASE E )

Explanation

Question 11 of 15

1

Select from the dropdown lists to complete the text.

Para un fuego producido por sustancias gaseosas, indica como es cada uno se los agentes extintores:

Agua pulverizada respuesta ( no adecuado, bueno, aceptable )

Polvo Polivalente ABC respuesta ( bueno, aceptable, no adecuado )

Espuma respuesta ( bueno, no adecuado, aceptable )

Agua a chorro respuesta ( no adecuado, aceptable, bueno )

CO2 respuesta ( bueno, aceptable, no adecuado )

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Question 12 of 15

1

Select from the dropdown lists to complete the text.

El dióxido de carbono (C02) es un gas incoloro, inodoro y ( no combustible, combustible ) Al ser un gas, penetra y se extiende por toda la zona incendiada. No es conductor de ( la electricida, radiación )d y no deja residuos posteriores. El CO2 actúa mediante los mecanismos de extinción de ( sofocación, la electricidad ) y enfriamiento. Su eficacia frente a fuegos de clase ( A, B, D Y E ) es ( muy baja, muy alta ) reduciéndose su aplicación a fuegos muy localizados y superficiales. El CO2 apaga la llama, pero no la brasa, salvo que se mantenga una atmósfera sofocante durante un largo período de tiempo que permita su enfriamiento. Sí es eficaz frente a fuegos de clases ( A y B., B y C., D y E. )

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Question 13 of 15

1

¿De qué planes consta el plan de actuación?
Seleccione una o más de una:

Select one or more of the following:

  • Plan de implantación.

  • Plan de alarma.

  • Plan de contingencia.

  • Plan de eficiencia.

  • Plan de evacuación.

Explanation

Question 14 of 15

1

¿Qué funciones cumplen los rociadores automáticos?
Seleccione una o más de una:

Select one of the following:

  • Acomodación de un incendio.

  • Detección de un incendio.

  • Prevención de un incendio.

  • Solape de un incendio.

Explanation

Question 15 of 15

1

¿Qué normas hay sobre la duración del trabajo de conductor en incendios forestales?
Seleccione una o más de una:

Select one of the following:

  • Los conductores no deben trabajar más de ocho horas seguidas.

  • Al segundo día del incendio, los turnos no deben sobrepasar los doce horas.

  • Debe haber un descanso mínimo de ocho horas entre cada dos turnos.

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