Aldo Schmitz ISCOM
Quiz by , created 3 months ago

Simulado comentado sobre avaliação

1
0
0
Aldo Schmitz ISCOM
Created by Aldo Schmitz ISCOM 3 months ago
Close

Avaliação

Question 1 of 25

1

(FGV) Leia o texto a seguir.
O processo de mensuração, acompanhamento e avaliação do desempenho das políticas públicas, dos serviços e projetos de governo pode ser realizado de forma robusta por meio de ferramentas essenciais que fornecem informações quantitativas e/ou qualitativas para subsidiar a tomada de decisão, além de promover a transparência na prestação de contas à sociedade. Nesse contexto, é possível o uso de:
1. Métricas que avaliam a relação entre os recursos utilizados (custos, pessoal, tempo) e os resultados obtidos.
2. Métricas para o nível de cumprimento (atingimento) dos objetivos de uma política pública.
3. Métricas que avaliam o impacto das políticas públicas na sociedade.
O texto trata da ferramenta

Select one of the following:

  • A) SWOT e os três itens são exemplos de indicadores de efetividade, eficácia e eficiência, respectivamente.

  • B) Indicadores de Efetividade, com três exemplos.

  • C) OKR e os três itens são exemplos de indicadores de eficácia, eficiência e efetividade, respectivamente.

  • D) Indicadores de Desempenho e os três itens são exemplos de indicadores de eficiência, eficácia e efetividade, respectivamente.

  • E) PDCA e os três itens são exemplos de indicadores de eficácia, eficiência e efetividade, respectivamente.

Explanation

Question 2 of 25

4

(FGV) Indicadores de desempenho são métricas essenciais para avaliar a eficácia e eficiência de processos, serviços ou políticas, permitindo o monitoramento contínuo e a tomada de decisões informadas para alcançar os objetivos organizacionais.
Com relação aos indicadores de desempenho, analise as afirmativas a seguir.
I. Stakeholders, gestão estratégica e processos da cadeia de valor são fontes de informações para criar indicadores.
II. A cadeia de valor é uma fonte de informação para o indicador de qualidade dos processos.
III. A gestão estratégica é uma fonte de informação para criar metas de market share.
Está correto o que se afirma em

Select one of the following:

  • A) I, apenas.

  • B) I e II, apenas.

  • C) I e III, apenas.

  • D) II e III, apenas.

  • E) I, II e III.

Explanation

Question 3 of 25

4

(FGV) A avaliação das políticas públicas deve ser um processo

Select one of the following:

  • A) compreensível para os agentes e públicos-alvo, não desagregável em termos geográficos, sociais-demográficos e socioeconômicos.

  • B) permanente, estando em todo o ciclo da política pública, inclusive quanto aos impactos efetivos, norteando planejamentos futuros.

  • C) baseado na análise dos resultados práticos obtidos a partir da ação estatal.

  • D) baseado em técnicas e metodologias quantitativas e qualitativas que não se combinam.

  • E) baseado na metodologia quantitativa a partir de uma análise mais aprofundada de um caso referencial.

Explanation

Question 4 of 25

4

(FGV) Sobre a avaliação de Políticas Públicas, analise as assertivas abaixo:
I. A fase de avaliação da Política Pública consiste em verificar se houve o alcance dos objetivos e metas estabelecidos, se ela pode ser extinta (visto que já cumpriu com o que foi definido), se precisa ser reformulada e serve como experiência no processo de retroalimentação do planejamento governamental.
II. A avaliação deve levar em consideração a eficiência (otimização na utilização dos recursos), eficácia (atingimento das metas estabelecidas) e efetividade (impacto social da Política Pública).
III. As avaliações in itinere e/ou ex post são realizadas antes da formulação da Política Pública. É nesse ponto que se verifica se o problema realmente é pertinente, se há viabilidade técnica e financeira para execução, realização de estudo das possibilidades para tratar o problema e diagnósticos da população local, estabelecimento de objetivos claros etc.
Quais estão corretas?

Select one of the following:

  • A) Apenas I.

  • B) Apenas II.

  • C) Apenas I e II.

  • D) Apenas II e III.

  • E) I, II e III.

Explanation

Question 5 of 25

4

(FGV) A avaliação é uma importante etapa do processo de análise e acompanhamento de uma política pública e visa coletar, analisar e interpretar informações sobre essa política. Através da avaliação, é possível subsidiar seu planejamento e (re)orientar as tomadas de decisões desde o seu diagnóstico até os resultados. Ou seja, é um instrumento utilizado para o conhecimento da viabilidade de programas e projetos, para o redirecionamento de seus objetivos, quando necessário, ou mesmo para a reformulação de suas propostas e atividades.
Dessa forma, com relação à avaliação de políticas públicas no Brasil, conclui-se que a

Select one of the following:

  • A) avaliação formativa se relaciona com a verificação dos resultados obtidos ao fim do processo, ou seja, julga o mérito do programa e comprova os seus resultados finais, avaliando como o programa foi desenvolvido.

  • B) avaliação somativa visa fornecer informações acerca da maneira pela qual se desenvolve a implementação, para aprimorar o funcionamento do programa, verificando se as atividades estão se desenvolvendo de acordo com o planejado.

  • C) avaliação não é simplesmente um instrumento de aperfeiçoamento ou de redirecionamento dos programas empreendidos pelo governo, mas apresenta-se como uma ferramenta capaz de prestar contas à sociedade das ações governamentais.

  • D) avaliação de um programa só deve ser realizada quando este apresentar problemas nas etapas ou processos passíveis de aperfeiçoamento ou mesmo de ampliação, estando sujeito à complementaridade ou à renovação.

  • E) avaliação interna é a realizada por atores pertencentes à instituição gestora do programa, desde que estejam envolvidos na sua execução, e a externa é a realizada por profissionais que não pertencem à instituição executora do programa.

Explanation

Question 6 of 25

4

(FGV) Após a realização e o encerramento de avaliação das políticas sociais existe a expectativa de que os resultados sejam automaticamente usados pelas instituições e políticas estatais.
Sobre a expectativa e os objetivos do uso desses resultados e as tomadas de decisão a serem realizadas, analise as questões a seguir:
I. A avaliação pode ajudar os governantes a decidir se continuam ou encerram certas iniciativas.
II. Após a avaliação dos resultados, pode-se expandir ou institucionalizar programas bem-sucedidos e reduzir os malsucedidos.
III. Decidir quais os programas mudar e quais componentes do programa necessitam de modificação.
IV. Os processos políticos e ideológicos pouco interferem no uso dos resultados da avaliação das políticas sociais.
V. A construção de uma política pública está relacionada prioritariamente aos interesses políticos e a ideologia do governo, não sendo utilizadas as informações coletadas nas avaliações das políticas sociais.
Está correto o que se afirma em

Select one of the following:

  • A) I, II, III e IV, apenas.

  • B) II e V, apenas.

  • C) I, II e III, apenas.

  • D) III, IV e V, apenas.

  • E) I, II, III, IV e V.

Explanation

Question 7 of 25

4

(FGV) As políticas públicas podem ser avaliadas à luz de quatro dimensões: economicidade, eficiência, eficácia e efetividade.
Ao avaliar uma política pública, a administração do Município X estabeleceu procedimentos para verificar o grau de alcance:
> das metas programadas; e
> dos objetivos finalísticos da intervenção.As dimensões de avaliação de políticas públicas que os procedimentos adotados pelo Município X visaram analisar são, respectivamente

Select one of the following:

  • A) economicidade e eficiência.

  • B) eficácia e eficiência.

  • C) eficiência e eficácia.

  • D) efetividade e eficiência.

  • E) eficácia e efetividade.

Explanation

Question 8 of 25

4

(FGV) Em determinada tipologia de avaliação de políticas públicas objetiva-se "medir a quantidade de insumos de um programa, isto é, o montante de esforço que os governos investem para o cumprimento de suas metas. Os insumos ou investimentos podem ser em pessoal, espaços para escritórios, comunicação, transporte (...). O propósito dessa avaliação é estabelecer uma base inicial de dados que possa servir para a determinação subsequente da eficiência ou da qualidade do serviço prestado" (Álvaro Chrispino. Introdução ao estudo das políticas públicas, 2016).
O tipo de avaliação de políticas públicas a que se refere o texto é denominado avaliação de

Select one of the following:

  • A) processos.

  • B) esforço.

  • C) desempenho.

  • D) eficiência.

  • E) value money.

Explanation

Question 9 of 25

4

(FGV) Avaliação e governança de políticas públicas são aspectos fundamentais para garantir a eficácia, a eficiência e a transparência na implementação de ações governamentais.
Assinale a opção que apresenta uma atividade de análise ex-ante.

Select one of the following:

  • A) Identificar o problema central.

  • B) Avaliar o impacto da política pública.

  • C) Analisar o aprendizado organizacional.

  • D) Identificar os efeitos positivos.

  • E) Avaliar o feedback e participação pública.

Explanation

Question 10 of 25

4

(FGV) O ciclo de planejamento nas organizações públicas refere-se ao processo contínuo e sistemático pelo qual essas instituições definem metas, desenvolvem estratégias, implementam ações, monitoram o progresso e ajustam suas atividades para alcançar objetivos específicos.
Em relação ao ciclo do planejamento, avalie se as afirmativas a seguir são verdadeiras (V) ou falsas (F).
( ) Key performance indicators (KPIs) são métricas para quantificar objetivos.
( ) Meios de controle são informações para avaliar até que ponto os objetivos estão sendo atingidos e se os cursos de ação escolhidos são apropriados.
( ) Avaliação é o processo de determinar se a realização dos objetivos está alcançando os efeitos pretendidos.
As afirmativas são, respectivamente,

Select one of the following:

  • A) V – F – V.

  • B) V – V – F.

  • C) F – F – F.

  • D) V – F – F.

  • E) V – V – V.

Explanation

Question 11 of 25

4

(FGV) Para Paulo Jannuzzi, o processo de avaliação de políticas públicas tem como finalidade aprimorar a gestão das intervenções buscando maior eficiência, eficácia e efetividade.
A esse respeito, estabeleça a correspondência entre as dimensões listadas a seguir e suas respectivas definições.
1. Eficiência
2. Eficácia
3. Efetividade
( ) Dimensão relacionada à verificação dos efeitos de médio e longo prazo sobre os beneficiários e a sociedade, atribuíveis direta ou indiretamente a um programa.
( ) Dimensão relacionada ao custo para alcançar os resultados de um programa, podendo ser medida por indicadores de custeio da produção dos resultados.
( ) Dimensão relacionada ao cumprimento dos objetivos explicitados em um programa, pressupondo análise de cobertura e grau de focalização do público-alvo alcançado, entre outros.
Assinale a opção que mostra a relação correta, segundo a ordem apresentada.

Select one of the following:

  • A) 1 – 2 – 3.

  • B) 2 – 3 – 1.

  • C) 3 – 1 – 2.

  • D) 1 – 3 – 2.

  • E) 3 – 2 – 1.

Explanation

Question 12 of 25

4

(FGV) O Conselho de Monitoramento e Avaliação de Políticas Públicas (CMAP) é uma instância de avaliação de políticas públicas que tem como premissa básica verificar a eficiência dos recursos públicos e, quando necessário, identificar possibilidades de aperfeiçoamento da ação estatal, com vistas à melhoria dos processos, dos resultados e da gestão. No processo de avaliação e monitoramento de políticas públicas, diversas estratégias podem ser aplicadas, sejam elas conduzidas por meio de abordagens ex ante ou ex post.
Acerca do papel do CMAP e das estratégias de avaliação de políticas públicas (PP), é correto afirmar que:

Select one of the following:

  • A) a escolha e a aplicação das estratégias de avaliação ex ante ou ex post de acordo com o contexto da PP cabem ao CMAP.

  • B) a escolha e a aplicação das estratégias de avaliação ex ante ou ex post de acordo com os parâmetros do CMAP e o contexto da PP cabem aos decisores

  • C) a escolha e a aplicação das estratégias de avaliação ex ante ou ex post de acordo com as necessidades dos decisores de outros órgãos cabem ao CMAP

  • D) a escolha e a aplicação das estratégias de avaliação ex post de acordo com os parâmetros do CMAP e o contexto da PP cabem aos decisores

  • E) a escolha e a aplicação das estratégias de avaliação ex post de acordo com as necessidades dos decisores de outros órgãos cabem ao CMAP

Explanation

Question 13 of 25

4

(FGV) Sobre as análises ex ante e ex post, é correto afirmar que:

Select one of the following:

  • A) a análise ex ante ocorre apenas durante a fase de elaboração da política pública, sendo toda análise posterior considerada ex post.

  • B) a análise ex ante não deve avaliar decisões que ocasionem impacto orçamentário após a implementação da política pública, devendo tais considerações ser objeto de análise ex post

  • C) a avaliação de impacto da política pública deve ser objeto de análise ex post, pois é inviável projetar o impacto da política na fase ex ante

  • D) a análise ex ante continua sendo apropriada após a implementação da política pública e inclui a fase de monitoramento

  • E) a análise ex ante pode ser empregada após o resultado de uma análise ex post determinar que a política pública teve desempenho insatisfatório e deve ser reformulada.

Explanation

Question 14 of 25

4

(FGV) O processo de análise de uma política pública gera informações sobre seu desempenho, necessárias para realizar ajustes ao longo de sua execução, fortalecer o planejamento de programas e imprimir maior efetividade às ações do poder público. A análise do desempenho de uma política pública pode ocorrer por meio de avaliação (ex ante ou ex post) ou de monitoramento – processos distintos que atendem a fins igualmente diversos.
O processo de monitoramento consiste em:

Select one of the following:

  • A) acompanhamento, após a implementação, pelo órgão responsável pela política pública

  • B) julgamento, atribuição de valor e mensuração da política pública

  • C) acompanhamento, ao longo da implementação, pelo órgão diretamente responsável pela política pública

  • D) acompanhamento, ao longo da implementação, por órgãos independentes, não diretamente responsáveis pela política pública

  • E) acompanhamento, após a implementação, por órgãos independentes, não diretamente responsáveis pela política pública.

Explanation

Question 15 of 25

4

(FGV) Avaliar uma política pública pressupõe que exista definição prévia de critérios e padrões, monitorados por intermédio de indicadores.
Em relação ao momento em que se realiza a avaliação, assinale (V) para a afirmativa verdadeira e (F) para a falsa.
( ) ex ante – realizada com o intuito de verificar a viabilidade do programa ou projeto e ocorre em momento anterior ao início do mesmo.
( ) ex post – destina-se a investigar em que medida o programa ou projeto atingiu os resultados esperados por seus formuladores
( ) ex tunc – julga se o programa ou projeto deve continuar ou não.

Select one of the following:

  • A) V - F - F.

  • B) F - V - F.

  • C) V - V - F.

  • D) F - F - V.

  • E) F - V - V.

Explanation

Question 16 of 25

4

(FGV) As avaliações administrativas combinam diferentes tipos de atividades de monitoramento e avaliação de impacto por parte dos gestores públicos.
As opções a seguir apresentam tipos de avaliação de políticas públicas, à EXCEÇÃO DE UMA. Assinale-a.

Select one of the following:

  • A) Avaliações de esforços: são tentativas de medir a quantidade de insumos do programa envolvido na política (pessoal, comunicação, transporte etc.) e devem ser calculados em termos dos custos monetários. Seu propósito é estabelecer uma linha de base de dados.

  • B) Avaliações de desempenho: determina o que a política pública está produzindo, muitas vezes independentemente dos objetivos definidos, produzindo benchmark (ponto de referência) ou dados de desempenho, que são utilizados como insumos para as avaliações mais abrangentes e profundas.

  • C) Avaliações de processo: examinam os métodos organizacionais, incluindo as regras e os procedimentos operacionais, utilizados para executar programas. Seu objetivo normalmente é ver se um processo pode ser simplificado e tornado mais eficiente.

  • D) Avaliações de eficiência: tentam avaliar os custos de um programa e julgar se a mesma quantidade e qualidade de produtos poderiam ser alcançadas de forma mais eficiente, ou seja, por um custo menor. Os insumos e produtos são o alicerce desse tipo de avaliação.

  • E) Avaliações de adequação de desempenho (ou de eficácia): são realizadas de forma ad hoc por atores como a mídia, partidos políticos, grupos de interesse, líderes comunitários e campanhas de relações públicas ou lobby lançadas por organizações não governamentais. Essas avaliações geralmente são realizadas para oferecer aconselhamento independente.

Explanation

Question 17 of 25

4

(FGV) A gestão de uma política pública engloba três fases, o planejamento, a implementação e a avaliação. Define-se avaliação como a mensuração e análise dos efeitos produzidos na sociedade pelas políticas públicas, especialmente no que se refere às realizações obtidas e às consequências previstas e não previstas, desejadas ou indesejadas, diretas ou indiretas, induzidas a curto ou longo prazo e que, em função de critérios bem definidos, acrescenta um juízo de valor sobre seus efeitos. Diferentes critérios podem ser utilizados para distinguir diversos tipos de avaliação, sendo um deles o agente avaliador.
O método de avaliação em que representantes de organismos e partes interessadas (incluindo os beneficiários) trabalham juntos no desenho, execução e interpretação é a avaliação:

Select one of the following:

  • A) externa

  • B) participativa

  • C) independente

  • D) interna

  • E) mista.

Explanation

Question 18 of 25

4

(FGV) A avaliação vem assumindo uma função cada vez mais estratégica na gestão de políticas públicas. "O neoliberalismo transcendeu muito as políticas econômicas, resultando em um suporte que transformou a avaliação, antes um momento potencialmente crítico, reflexivo e de ampliação de conhecimento, em um método de gestão e controle privilegiado, que produz quase o exato oposto do que deveria" (Célio da Cunha e José Vieira de Souza, 2013).
Esse quadro pode acabar por estimular:

Select one of the following:

  • A) a concorrência e a competição como base para os entendimentos do que é qualidade

  • B) a elaboração coletiva de métricas avaliativas

  • C) a definição participativa dos interesses dos atores envolvidos

  • D) as interrogações em relação aos determinantes coletivos que influenciam nos resultados ‘individuais’ de avaliação

  • E) as perguntas a respeito das finalidades das atividades desenvolvidas.

Explanation

Question 19 of 25

4

(FGV) A avaliação da política pública é o processo de julgamentos deliberados sobre a validade de propostas para a ação pública, bem como sobre o sucesso ou a falha de projetos colocados em prática. Fazem parte desse processo elementos, critérios, indicadores e também padrões, como os normativos, que são:

Select one of the following:

  • A) as metas qualitativas ou quantitativas estabelecidas anteriormente à implementação da política pública

  • B) os valores ou descrições, já alcançados no passado, que facilitam a comparação por períodos e geram informações sobre declínios ou melhoras

  • C) são artifícios (proxies) que podem ser criados para medir input, output e resultado (outcome)

  • D) a visualização dos erros anteriores à tomada de decisão, a fim de detectar problemas mal formulados, objetivos mal traçados e otimismos exagerados

  • E) as metas qualitativas ou quantitativas estabelecidas com base em um standard ideal.

Explanation

Question 20 of 25

4

(FGV) A Análise de Componentes Principais (PCA) é uma técnica de transformação de dados que tem como objetivo encontrar as direções de maior variação nos dados, geralmente representadas pelos chamados componentes principais, e gerar novas representações dos dados.
Assinale o objetivo principal dessa técnica.

Select one of the following:

  • A) Discretização dos dados.

  • B) Redução da dimensionalidade dos dados.

  • C) Normalização dos dados.

  • D) Padronização dos dados.

  • E) Cálculo de distâncias entre os dados.

Explanation

Question 21 of 25

4

(FGV) Na gestão ambiental contemporânea, a integração de big data tem se mostrado fundamental para análises complexas e tomadas de decisão estratégicas. Considerando os princípios de análise de grandes volumes de dados no contexto ambiental, analise as seguintes assertivas:
I. Big data permite a integração de dados geoespaciais, climáticos e de biodiversidade em tempo real.
II. A mineração de dados ambientais possibilita predições sobre mudanças ecosistêmicas com alta precisão.
III. A heterogeneidade das fontes de dados ambientais representa um desafio para análises consistentes.
IV. Técnicas de machine learning são limitadas para processamento de dados ambientais complexos.
É correto o que se afirma em:

Select one of the following:

  • A) IV, apenas.

  • B) I, II, III e IV.

  • C) I, II e III, apenas.

  • D) II e III, apenas.

  • E) I e IV, apenas.

Explanation

Question 22 of 25

4

(FGV) As organizações públicas podem se beneficiar do uso de big data para auditar grandes volumes de informações de maneira eficiente.
Sobre os 5Vs que caracterizam o big data, assinale a afirmativa correta.

Select one of the following:

  • A) O “volume” refere-se à diversidade de fontes de dados utilizadas no Big Data.

  • B) A “veracidade” refere-se à necessidade de adaptar sistemas para processar dados provenientes de fontes variadas.

  • C) A “variedade” está associada à dificuldade em lidar com o grande volume de dados gerados em um curto período.

  • D) Os 5Vs de Big Data são: volume, variedade, validade, valor e verificação.

  • E) O “valor” de um conjunto de dados está diretamente ligado à capacidade de extrair informações úteis e significativas.

Explanation

Question 23 of 25

4

FGV) Não existe uma definição única e precisa de aplicações ou sistemas de big data embora se saiba que eles podem manipular dados estruturados, semiestruturados ou não estruturados. As aplicações ou sistemas de Big Data são tipicamente caracterizados pelos conceitos que compõem os “quatro Vs” (embora outros também tenham sido especificados).
Em relação ao tema, relacione os conceitos a seguir às suas respectivas aplicações.
1. Volume.
2. Variedade.
3. Velocidade.
4. Veracidade.
( ) Os sistemas gerenciadores de bancos de dados relacionais foram projetados e otimizados para funcionar em dados estruturados. Em aplicações de Big Data isto não é mandatório, os demais tipos de dados também têm de ser geridos e processados. Além dos estruturados, os dados podem incluir imagens, texto, áudio e vídeo. Aproximadamente 90% dos dados gerados atualmente são não estruturados. Os sistemas de Big Data precisam ser capazes de gerenciar e processar todos esses tipos de dados perfeitamente.
( ) Os dados usados em aplicações de Big Data vêm de muitas fontes, cada uma pode ter estruturas distintas e não ser totalmente confiáveis, podem haver erros, ruídos, inconsistências, desinformações deliberadas entre outros. São comumente referidos como “dados sujos”, alega-se que dados sujos custam bilhões dólares por ano e os sistemas de Big Data precisam “limpar” os dados e manter sua proveniência para justificar sua confiabilidade.
( ) Os conjuntos de dados usados nas aplicações de Big Data são massivos, normalmente na faixa de petabytes, com o rápido crescimento da Internet as aplicações em breve atingirão zettabytes. Para colocar isso em perspectiva, em 2016, o Google informou que os uploads de usuários para o YouTube exigiram 1 petabytes de nova capacidade de armazenamento por dia. Em 2018, o Facebook armazenava cerca de 250 bilhões de imagens exigindo exabytes de armazenamento.
( ) Um aspecto importante das aplicações de Big Data é que elas precisam lidar com dados que chegam ao sistema sob a forma fluxos em tempo real, exigindo que sejam capazes de processar os dados à medida que eles chegam. O Facebook processa mais de 900 milhões de fotos que os usuários carregam por dia. O Alibaba informou que durante um recente período de pico tiveram que processar 470 milhões registros de eventos por segundo. Sistemas desse tipo não permitem que os dados sejam armazenados antes do processamento.
A relação correta, na ordem apresentada, é:

Select one of the following:

  • A) 1 - 3 - 4 – 2.

  • B) 2 - 4 - 1 – 3.

  • C) 3 - 1 - 4 – 2.

  • D) 3 - 2 - 1 – 4.

  • E) 4 - 3 - 2 – 1.

Explanation

Question 24 of 25

4

(FGV) Sobre os tipos de análise estatística utilizadas em estudos aplicados a dados sociais e políticas públicas, assinale a afirmativa correta:

Select one of the following:

  • A) A análise exploratória tem como objetivo generalizar os resultados obtidos em uma amostra para toda a população.

  • B) A análise inferencial é limitada a representações gráficas e medidas descritivas como médias e histogramas.

  • C) A análise exploratória utiliza técnicas como testes de hipótese, análise de variância e intervalos de confiança.

  • D) A análise inferencial permite extrapolar os resultados da amostra para a população e verificar a significância estatística das relações observadas.

  • E) A escolha da técnica estatística independe do tipo de variável, da escala de medição ou do tamanho da amostra, desde que os dados estejam organizados.

Explanation

Question 25 of 25

4

(FGV) Sobre o tratamento de bases de dados para análises quantitativas no setor público, assinale a afirmativa correta:

Select one of the following:

  • A) A etapa de estruturação dos dados consiste apenas na exclusão de valores faltantes ou inconsistentes.

  • B) A qualidade dos dados é irrelevante, desde que as análises utilizem modelos estatísticos robustos.

  • C) O tratamento de dados envolve limpeza, padronização e estruturação, o que garante maior consistência e comparabilidade para as análises.

  • D) Bases de dados confiáveis dispensam a verificação de lacunas, vieses e periodicidade.

  • E) O uso de bases públicas elimina a necessidade de tratamento prévio dos dados, pois já são fornecidas em formato analítico.

Explanation