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Created by Elizabeth Gil
over 6 years ago
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| Question | Answer |
| Liderazgo profesional | Firme y dirigido |
| Liderazgo profesional | Enfoque participativo |
| Liderazgo profesional | Profesionista sobresaliente |
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Visión y objetivos compartidos
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Unidad de propósito |
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Visión y objetivos compartidos
Image:
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Consistencia en la práctica |
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Visión y objetivos compartidos
Image:
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Colaboración y trabajo colegiado |
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Ambiente de aprendizaje
Image:
Aa (binary/octet-stream)
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Atmósfera ordenada |
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Ambiente de aprendizaje
Image:
Aa (binary/octet-stream)
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Ambiente de trabajo atractivo |
| La enseñanza y el aprendizaje como centro de la actividad escolar | Optimización del tiempo de aprendizaje |
| La enseñanza y el aprendizaje como centro de la actividad escolar | Énfasis académico |
| La enseñanza y el aprendizaje como centro de la actividad escolar | Enfoque en el aprovechamiento |
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Enseñanza con propósito
Image:
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Organización eficiente |
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Enseñanza con propósito
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Claridad de propósitos |
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Enseñanza con propósito
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Práctica adaptable |
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Expectativas elevadas
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Expectativas globales elevadas |
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Expectativas elevadas
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Comunicación de expectativas |
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Expectativas elevadas
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Desafío intelectual |
| Reforzamiento Positivo | Disciplina clara y justa |
| Reforzamiento Positivo | Retroalimentación |
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Seguimiento de avances
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Seguimiento de desempeño del alumno |
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Seguimiento de avances
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Evaluación del funcionamiento de la escuela |
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Derechos y responsabilidades de los alumnos
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Elevar la autoestima del alumno |
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Derechos y responsabilidades de los alumnos
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Posiciones de responsabilidad |
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Derechos y responsabilidades de los alumnos
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Control de trabajo |
| Colaboración hogar - escuela | Participación de los padres en el aprendizaje de sus hijos |
| Una organización para el aprendizaje | Formación y actualización del personal académico basadas en la escuela |
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Enseñanza con propósito
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Lecciones estructuradas |
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Enseñanza con propósito
Image:
Ensec3b1anza (image/jpeg)
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Desafío intelectual |
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