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Created by Daniel Franco Gasca
9 months ago
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Question | Answer |
Concepto de Metaverso. | Es un universo que va más allá de la realidad física que se percibe, es un entorno que fusiona la realidad física con la virtualidad digital. Se basa en el cruce de tecnologías que posibilitan interacciones multisensoriales con espacios virtuales, objetos digitales y personas. |
Alternativas del metaverso en el ámbito educativo. | 1. Metaverso como herramienta complementaria. 2. Metaverso como herramienta sustitutiva. |
Principales impactos positivos del metaverso en los modelos de aprendizaje. | De acuerdo con Cortés (2022), el paso de metodologías magistrales a la ludificación; se introduce el elemento del juego en la educación, son los alumnos quienes experimentan por sí mismos nuevos conocimientos, permite que cada uno lleve su propio ritmo de aprendizaje. |
Impacto psicológico adverso del uso de nuevas tecnologías. | Puede generar en los jóvenes una sensación de saturación de información que les provoca confusión y rechazo al aprendizaje. De acuerdo con María Rojas (2021) hay más cabida para la desinformación, ser menos sociables y la sobreestimulación. Van destruyendo la corteza prefrontal del cerebro, encargada de la atención, la concentración, la resolución de problemas y la fuerza de voluntad. |
Posibilidades educativas del Metaverso como herramienta sustitutiva. | Sería posible que cada alumno se pusiera sus gafas y un traje mediante el cual sentirán la ausencia de gravedad, como si estuviesen en el espacio; e incluso se plantea llegar al punto en el que sea posible interactuar con sus compañeros de forma virtual, sin contacto físico alguno, proporcionando gran independencia en los jóvenes. |
Ventajas y desventajas de las plataformas 3D como herramienta educativa. | De acuerdo con Márquez (2011), los mundos virtuales ofrecen muchas posibilidades para la educación que la tradición no puede cubrir. Sin embargo, el alto coste de este material, el lag y otros impedimentos podrían provocar una pérdida de confianza o fidelidad en el modelo, además de sentimientos de frustración y desconexión. |
Mayores inconvenientes que presenta el Metaverso como modelo de enseñanza | De acuerdo con Márquez (2011), la inaccesibilidad debido a su coste, la geografía de ciertos países y la incompatibilidad con otros aparatos. La poca eficiencia de este modelo causado por el tiempo perdido en aprender a utilizarlo y todas sus funciones. Muy poco flexible ya que existe una dependencia de una infraestructura tecnológica para la que no hay otra alternativa. |
Impacto psicológico positivo del uso de las nuevas tecnologías. | La tecnología ha permitido que los estudiantes consigan ser más independientes, lo que les ayuda a buscar soluciones ellos solos desde muy temprana edad. |
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