40253372
Description
Flashcards by rubicelda ortega, updated 7 months ago
|
Created by rubicelda ortega
7 months ago
|
|
| Question | Answer |
| Principio de la redundancia | Evitar presentar la misma información atra vez del texto y narración simultaneamente para no abrumar al aprendiz |
| Principio de la coherencia | Eliminar información irelevante para que los estudiantes se se consentren en lo ques realmente importante |
| Principio de la señalización | Resaltar información clave para guiar la atención del estudiante hacia los puntos más importantes. |
| Principio de la temporalidad | Presentar información en un orden lógico y temporal para facilitar la comprensión. |
| Principio de la multimodalidad | Usar diferentes modalidades (texto, audio, imágenes) para mejorar el aprendizaje y la retención. |
| Principio de la interactividad | Incluir oportunidades para que los estudiantes interactúen con el contenido, lo que puede mejorar el aprendizaje. |
| Principio del aprendizaje activo | Fomentar que los estudiantes participen activamente en su proceso de aprendizaje en lugar de ser receptores pasivos. |
| Principio del equilibrio entre palabras e imágenes | Utilizar una combinación equilibrada de texto e imágenes para maximizar la comprensión. |
| Principio del diseño segmentado | Presentar la información en segmentos más pequeños y manejables para facilitar el aprendizaje. |
| Principio del feedback | Proporcionar retroalimentación oportuna y específica para ayudar a los estudiantes a mejorar su comprensión. |
| Principio de la personalización | Adaptar el contenido a las preferencias y necesidades individuales del aprendiz para aumentar su motivación y compromiso. |
Want to create your own Flashcards for free with GoConqr? Learn more.