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Description
Flashcards by Isis Merino, updated 6 months ago
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Created by Isis Merino
6 months ago
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| Question | Answer |
| El concepto del aula invertida, es un modelo de enseñanza donde lo que tradicionalmente se hace en clase y lo que se hace de tarea se invierten. Los alumnos estudian en casa, y en clase profundizan los contenidos con su profesor, de forma presencial o en línea. | |
| Características de una Clase invertida: - Autorregulación y preparación previa en clases invertidas en línea. - Regulación y gestión en clases invertidas combinadas. - Intercambio de retroalimentación constructiva en clases invertidas presenciales. | |
| 1er Componente: Flexibilidad Ofrecer enseñanza y aprendizaje personalizados que se adapten a las necesidades de todos los participantes, ya sea en espacios físicos o virtuales. | |
| 2° Componente: Inclusión Ayuda a reflejar las necesidades de estudiantes con necesidades educativas especiales y grupos marginados, con un énfasis particular en la igualdad de género. | |
| 3er Componente: Colaboración Los procesos de aprendizaje co-regulado son esenciales para negociar y construir conocimientos hacia un objetivo compartido, en línea o de forma presencial. | |
| El aprendizaje colaborativo facilita un aprendizaje que capacita a los estudiantes a tomar el control de su propia educación. | |
| 4° Componente: Autoregulación La regulación activa y el monitoreo del aprendizaje son cruciales para el éxito, se usan estrategias para analizar tareas, monitorear el proceso y evaluar el rendimiento. | |
| Las herramientas digitales, son instrumentos que te facilitan el aprendizaje | Universidad del País Innova Grado: 2° Cuatrimestre Doctorado en Tecnología Educativa Grupo: "A" Materia: Tecnología y Aprenizaje de Grupo Alumna: Isis Merino Zamarripa 15 de mayo 2025 |
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