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Created by Emiliano Espino
6 months ago
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| Question | Answer |
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¿Qué es ?
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Aic (binary/octet-stream)
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En la educación superior es ensamblar componentes de una forma única, con el fin de construir las vías necesarias para lograr sus metas educativas utilizando tecnología.
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Eds (binary/octet-stream)
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¿Cómo funciona?
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Cf (binary/octet-stream)
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Con el apoyo de los sistemas de tecnología interconectada, los instructores y asesores pueden utilizar las aplicaciones analíticas de aprendizaje para monitorizar en tiempo real cómo lleva las cosas cada estudiante, predecir si podría necesitar más ayuda, y hacer los ajustes necesarios a tiempo. |
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¿Quién lo está haciendo?
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Mate (binary/octet-stream)
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Los estudiantes, las instituciones, los acreditadores, entidades empresariales, empresarios, y otros- pueden utilizar el concepto de conexión y re-imaginar la dinámica del aprendizaje. |
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¿Por qué es importante?
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Pei (binary/octet-stream)
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Porque pone a los estudiantes en el centro de la experiencia educativa, y ofrece la posibilidad de conectar los cursos, las personas y los recursos para desarrollar vías únicas y personalizadas de aprendizaje. |
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¿ Cuáles son sus desventajas?
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Desv (binary/octet-stream)
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Las combinaciones creativas y a espacio para que los estudiantes exploren nuevos intereses, también requiere que los estudiantes y educadores reconstruyan las opciones a partir de una compleja gama. A corto plazo. Algunos estudiantes, particularmente aquellos que acceden a la educación superior con experiencia limitada, podrían estar en una situación de desventaja con el nuevo papel que el ecosistema digital juega en su educación y de las nuevas responsabilidades que se deben adoptar para garantizar que su aprendizaje esté conectado. |
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¿Cuál es la dirección?
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Di (binary/octet-stream)
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El aprendizaje conectado tiene el potencial de cambiar la forma de los modelos de aprendizaje en la empresa y la educación superior. Cuando el aprendizaje se define menos por la institución y más por el aprendiz, la clave está en la integración de los cursos tradicionales de la universidad, un proyecto de la comunidad, programas abiertos, cursos de otras escuelas, los mentores de negocios y la industria, y los cursos ofrecidos por proveedores de terceros -que no son universidades en absoluto. |
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