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| Question | Answer |
| “Una mirada a la evolución de la tecnología educativa” y la actualidad” |
Maestría en Administración Educativa.
* Nancy Acuña Vázquez
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| Años Cuarenta | Origen en la formación militar norteamericana, enfocada en cambios de conducta mediante materiales como cine, periódicos y láminas. |
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Años Cincuenta
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La tecnología educativa se configura como un campo de estudio dentro de la educación en el contexto norteamericano. |
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Años Sesenta
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Auge gracias a los massmedia y la psicología conductista; se define como diseño y uso de mensajes para controlar el aprendizaje. |
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Años Setenta
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Enfoque técnico-racional basado en el conductismo; aplicación de una "tecnología humana" para la planificación del medio. Estancamiento por limitaciones tecnológicas. |
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Años Ochenta
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Masificación de los PC, la informática y los recursos multimedia/internet. La UNESCO la define como modo sistemático de concebir, aplicar y evaluar procesos educativos con recursos técnicos y humanos. |
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Años Noventa
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Se consolida como un saber para organizar entornos de aprendizaje que sitúen a alumnos y profesores en las mejores condiciones para alcanzar metas educativas, con reflexión sobre el uso de medios tecnológicos. |
| Actualidad. | Disciplina que estudia medios, materiales, portales y plataformas tecnológicas para el aprendizaje. Se enfoca en el uso de las TIC y su impacto educativo desde un enfoque holístico, con una multiplicación de herramientas y la constante adaptación del sistema educativo a los avances tecnológicos. |
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