Changing the way you learn

Mapa del EFECTO FLYNN

James R. Flynn fue el primero en notar el efecto
1. Político neozolandés
2. llamado así por Richard Herrnstein y Charles Murray en su libro The Bell Curve
3. 80's
4. Su innovación consistió en ver el incremento gradual, ya que las pruebas tradicionales, sólo analizaban el promedio de los grupos, pero no su avance en el tiempo.
es la subida continua, año por año, de las puntuaciones de cociente intelectual
1. No aumenta toda la inteligencia de igual forma
2. Gf (inteligencia fluida)
  1. La inteligencia Fluida hace referencia a la capacidad de la persona para adaptarse y enfrentar situaciones nuevas
3. Gc (inteligencia cristalizada)
  1. La inteligencia cristalizada depende en alto grado del aprendizaje obtenido de la experiencia de la persona en el contexto cultural
explicaciones al fenómeno
1. nutrición
2. educación
3. complejidad del ambiente
  1. sociedad actual, exige a los jóvenes enfrentarse cada vez a mayores retos cognitivos
4. estimulación temprana
5. mejores sistemas de salud
De las conclusiones se deriva, que una mente brillante de hace una centuria, hoy en día sería considerado dentro de los elementos intelectualmente débiles
1. la inteligencia no disminuye con la edad (como se había supuesto tradicionalmente), sino que la gente de edad avanzada pertenece a una generación en los que los niveles de inteligencia eran más bajos
2. los resultados no van de la mano con la acumulación de conocimiento tradicional (Cultural)
  1. El CI de las mujeres ha crecido a mayor ritmo que el de los hombres en los últimos años
Potencial intelectual, pese a lo genético depende de lo que la persona haga para desarrollarlo

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